Concordances from the Lingüística corpus
perspectivas de análisis12 , todas ellas con notable vigencia , de las que cabe
destacar
tanto la ofrecida por la Lingüística Cognitiva , que se basa en el concepto de
esquemática de los prefijos españoles con valores cuantificativos y , por otro lado ,
destacar
algunos comportamientos relevantes de estos prefijos que deben ser tenidos en cuenta
Basándonos en Cunningham10 y en Gardner11 aunque ampliando y adaptando sus propuestas ,
destacamos
algunas directrices y estrategias para la enseñanza de la morfología en el aula
( Suiza ) , apenas se aborda en las obras que se han consultado ;
destaca
el estudio de M . Lang , que apunta hacia dos procedencias distintas para este sufijo
en los diccionarios , dada su alta productividad y su naturaleza no lexicalizada .
Destaca
igualmente el hecho de que dependen de un núcleo nominal externo . Como un caso
otras cuestiones relevantes para su caracterización . Así , por ejemplo , cabe
destacar
que , en ocasiones , los sustantivos que modifican al núcleo del sintagma se encuentran
- hijo ( o madre - hija ) , respectivamente . Finalmente , hay que
destacar
el hecho de que la misma combinación nominal ( al menos superficialmente ) , como
de los nodos ; los nodos están mucho más conectados y los hubs ya no
destacan
de la misma manera que en las familias léxicas . A pesar del aumento de