el VIH con la TBEP23 . Sin embargo , en nuestro estudio no . HUMOR

Y

NOTICIAS ECONÓMICAS Y FINANCIERAS EN LA PRENSA ESPAÑOLA RESUMEN Aunque la objetividad

la TBEP23 . Sin embargo , en nuestro estudio no . HUMOR Y NOTICIAS ECONÓMICAS

Y

FINANCIERAS EN LA PRENSA ESPAÑOLA RESUMEN Aunque la objetividad debe primar en las

el uso del humor verbal y , en caso de que así fuera , cómo

y

por qué se utiliza . Para ello , se ha creado un corpus de 248

se ha creado un corpus de 248 textos procedentes de diversos medios periodísticos

y

de diferentes ideologías desde 2007 hasta hoy para que sea lo más representativo

más representativo posible , y se ha analizado mediante la observación personal

y

el instrumental que facilita la Teoría General del Humor Verbal . El resultado obtenido

recursos lingüísticos para lograrlo . PALABRAS CLAVE : Humor , Discurso económico

y

financiero , noticia , modalización . 1 . INTRODUCCIÓN En este trabajo , se parte

conceptual de partida , podría pensarse que el uso del humor , como recurso lingüístico

y

pragmático para ser empleado en la redacción de las noticias económicas en la

frente a la subjetividad que comporta su posible interpretación6 . Ahora bien , tal

y

como se ha comprobado en trabajos anteriores , tanto sobre las noticias en general7

las noticias en general7 , como , concretamente , sobre las noticias económicas

y

financieras8 , pueden aparecer diferentes procedimientos de modalización , de forma

, de forma más o menos velada , que intentan siempre no comprometer la aparente

y

exigida objetividad en la comunicación periodística9 . Así , el humor verbal ,

textual y ser un elemento más con el que configurar el mensaje informativo económico

y

financiero . Si bien es verdad que el estudio del humor desde diferentes perspectivas

General del Humor Verbal15 , en la que se propone una investigación pragmática

y

lingüística con la finalidad de comprobar si un texto puede ser considerado como

en el análisis del humor verbal se establecen como prioritarios la observación

y

la aplicación de seis recursos de conocimiento que pueden explicar la presencia

lectura comprensiva que pueden estar presentes en el texto o no estarlo ; el marco

y

la situación en los que se plantea el juego del humor , que , habitualmente

cifrado del mensaje , prestando especial atención a las diferentes elecciones léxicas

y

gramaticales llevadas a cabo bien por el autor / protagonista de la noticia , bien

trabajo ya que , al tratar de estudiar el humor en el discurso expositivo económico

y

financiero , tanto al constatar su presencia como al dilucidar las causas y los fines

económico y financiero , tanto al constatar su presencia como al dilucidar las causas

y

los fines posibles de su empleo por parte del autor / emisor , puede ser

empleo por parte del autor / emisor , puede ser considerada como la más globalizadora

y

adecuada para la obtención de resultados concretos , tal y como se podrá comprobar

la más globalizadora y adecuada para la obtención de resultados concretos , tal

y

como se podrá comprobar tanto en el apartado de análisis y resultados , como en

resultados concretos , tal y como se podrá comprobar tanto en el apartado de análisis

y

resultados , como en las conclusiones obtenidas . 2 . OBJETIVOS . METODOLOGÍA DE

lo dicho hasta este momento , el objetivo principal de este trabajo es , tal

y

como se enunció en la introducción , comprobar si el empleo del humor sirve como

del hecho humorístico en la redacción de las noticias en el ámbito económico

y

financiero y , posteriormente , a su análisis lingüístico y pragmático . Este

ámbito económico y financiero y , posteriormente , a su análisis lingüístico

y

pragmático . Este análisis determina , en principio , en qué aspectos concretos

proseguir con la descripción del proceso de producción del humor , es decir , cuándo

y

por qué puede aparecer , y cuáles son sus características lingüísticas y pragmáticas

cuándo y por qué puede aparecer , y cuáles son sus características lingüísticas

y

pragmáticas en las que se sustenta . Para conseguir estos objetivos , la metodología

con una finalidad concreta y que los datos extraídos de él puedan ser almacenados

y

analizados informáticamente19 ; que los textos que lo conforman deben ser siempre

conforman deben ser siempre auténticos , y también deben pertenecer a un mismo discurso

y

a un mismo tipo textual ; así como que tienen que presentar estructuras o formatos

determinada . Como punto de partida , puede afirmarse que todas estas características

y

cualidades imprescindibles que se han reseñado para validar una selección textual

recopilados de la prensa en línea española , pertenecen al discurso económico

y

financiero , concretamente al tipo textual noticia y han sido publicados en diferentes

pragmáticos que han ido configurando diferentes estudios propios anteriores . 3 . ANÁLISIS

Y

RESULTADOS Los dos tipos de textos periodísticos básicos que desarrollan el discurso

dos tipos de textos periodísticos básicos que desarrollan el discurso económico

y

financiero , la noticia y el artículo de opinión no entrarían en los tipos textuales

periodísticos básicos que desarrollan el discurso económico y financiero , la noticia

y

el artículo de opinión no entrarían en los tipos textuales concebidos y construidos

noticia y el artículo de opinión no entrarían en los tipos textuales concebidos

y

construidos como textos humorísticos20 . Por este motivo , el posible empleo del

metas también distintas , quizá por ello , al empleo de recursos lingüísticos

y

pragmáticos diferentes . Por consiguiente , el humor , que , en principio , siempre

estrategias que el articulista desarrolle para influir en la opinión del lector22 , tal

y

como aparece en ( 1 ) : ( 1 ) “ El dinero no da

sensaciones no pueden diferenciarlas , con lo que se convierte en una estrategia narrativa

y

argumentativa para reiterar la idea de que el dinero es un elemento integrante obligatorio

obligatorio de la felicidad humana . Sin embargo , en el caso de la noticia económica

y

financiera , por su propia idiosincrasia textual , siempre se debería huir en su

su redacción de cualquier atisbo de subjetividad que pudiera impedir su correcta

y

clara comprensión , optando por una única estrategia narrativa que no confunda

receptor / lector , quien siempre estaría constreñido a su propia cultura individual

y

social . Es decir , habría que contar siempre con una buena competencia metapragmática23

contar siempre con una buena competencia metapragmática23 compartida entre emisor

y

receptor , pues el humor , además de ser diferente según la cultura que lo

prensa económica , el periodista / emisor , en ocasiones , tiene una forma concreta

y

curiosa de plantear la transmisión de hechos objetivos en los titulares de las noticias

plantear la transmisión de hechos objetivos en los titulares de las noticias , tal

y

como se puede observar en los siguientes titulares ( 2 ) y ( 3 )

noticias , tal y como se puede observar en los siguientes titulares ( 2 )

y

( 3 ) : ( 2 ) A los grandes se les cruzan los cables

) A los grandes se les cruzan los cables . Deutsche Telekom , France Télécom

y

Telecom Italia pasan por malos momentos . [ http : / / goo . gl

compañía inglesa de sal Maldon pues , dentro del contexto compartido entre emisor

y

receptor , es decir , mediante el mecanismo lógico que supone el conocimiento compartido

rompiendo el Principio de Informatividad , ya que no proporciona una información mínima

y

suficiente para conseguir sus propósitos comunicativos25 . Dado que el humor depende

del análisis , en principio , dos apartados generales : el análisis descriptivo

y

cualitativo y el análisis cuantitativo de los resultados observados . A su vez ,

humor como contenido de la noticia pero no como parte de su tratamiento formal ;

y

la tercera , constituida por textos que aunque no poseen humor , podrían haber sido

podrían haber sido interpretados como portadores de él . 3 . 1 . Análisis descriptivo

y

cualitativo 3 . 1 . 1 . Presencia constatada del humor en la transmisión de

. 1 . Presencia constatada del humor en la transmisión de contenidos económicos

y

financieros Como se ha apuntado anteriormente , en ese apartado pueden darse dos

/ emisor de la noticia . 3 . 1 . 1 . 1 . Voluntad

y

creación del periodista En los textos de noticia económica ( 1 ) y ( 2

. Voluntad y creación del periodista En los textos de noticia económica ( 1 )

y

( 2 ) se detecta la presencia de cierto humor que no compromete la comprensión

noticia . La prensa económica , el periodista / emisor , tiene una forma concreta

y

curiosa , en ocasiones , de plantear la transmisión de hechos objetivos en los titulares

( 4 ) , ( 5 ) , ( 6 ) , ( 7 )

y

( 8 ) : ( 4 ) Mucha tela por cortar . La multinacional textil

las cadenas españolas , peligra su futuro si no ganan pronto tamaño con compras

y

fusiones . [ http : / / goo . gl / OTNLEs ] [ 22

constituye el titular en sí , se expone el hecho ocurrido mediante una oración sencilla

y

corta que requiere la interpretación subjetiva del receptor / lector mediante la

al parecer , que los hoteles tienen reservas , lo que en principio es normal

y

hasta bueno ; en ( 7 ) se juega con el tópico referente al tamaño

tamaño de algo ; y en ( 8 ) se recurre a una imagen ,

y

metáfora , cuando menos poco apropiada , para comunicar una mala situación económica

noticia , donde se redacta de forma sencilla y objetiva el verdadero hecho noticiable ,

y

se configura , realmente , la transmisión de contenido de la noticia cumpliendo

partir del conocimiento común compartido por parte de ambos , periodista / emisor

y

lector / receptor . Es en ese preciso momento de dicha identificación donde se crea

el hecho objetivo , con su significado denotativo , que consigue la recuperación

y

comprensión del primero . De esta forma , el emisor , mediante la estrategia narrativa

propia decisión del periodista / emisor , si bien es quien decide su inclusión tal

y

como se ha apuntado anteriormente , sino que este transmite el discurso de otras

textos ( 9 ) , ( 10 ) , ( 11 ) ( 12 )

y

( 13 ) pertenecientes a diferentes empresas periodísticas y que recogen la misma

ironía , que deriva en cierto humor contenido . Así , en ( 9 )

y

en ( 10 ) aparece al calificar de fiesta de la recuperación económica o de

verdad del propio ministro . A su vez , en ( 11 ) , ( 12 )

y

( 13 ) el humor se consigue también con la calificación irónica de la organización

la situación que procura el conocimiento compartido entre el periodista / emisor

y

el lector / receptor . Ahora bien , como ya se ha mencionado anteriormente , es

de esas palabras por parte de Rubalcaba ; y por otra parte , su contenido irónico

y

humorístico al ser incluidas por el periodista / emisor en la redacción de la noticia

con un hashtag equívoco . El PP lanza la campaña # Que la enseñe Rubalcaba

y

Twitter se parte de risa . “ Seguro que la tiene larga , gorda e

económico ” para referirse a la publicación de su declaración de renta , tal

y

como se recoge en ( 16 ) y en ( 17 ) : ( 16

de su declaración de renta , tal y como se recoge en ( 16 )

y

en ( 17 ) : ( 16 ) Rubalcaba hace “ un striptease económico ”

indica la procedencia de un discurso referido y también el significado connotado

y

humorístico de dicha expresión . En estos dos casos concretos , el periodista /

de significado a otros campos semánticos , concretamente del sexual al económico

y

financiero . A su vez , en ( 18 ) , son los propios periodistas / emisores

) y , para referirse al mismo hecho que se contaba en ( 16 )

y

en ( 17 ) , optan por utilizar el verbo “ enseñar ” en (

2 . El humor es el objeto de la noticia En otras ocasiones , tal

y

como se constata en el corpus textual consultado , puede ocurrir que el humor no

en sí mismo parte del contenido de ella , como ocurre en ( 19 )

y

en ( 20 ) : ( 19 ) Moscú se toma con humor y algo

recogen dos posibilidades de interpretación del humor en las noticias económicas

y

financieras que , aunque no aparece realmente , tienen como base la posible presencia

que contienen humor , realmente no es así , como ocurre en ( 21 )

y

( 22 ) : ( 21 ) Detenido en Reino Unido un operador de futuros

especializado en una palabra concreta , por lo que se convierte en un término económico

y

financiero32 . En ( 22 ) , la ambigüedad puede quedar más patente pues ,

casos , el significado literal es el válido , tanto por ser términos económicos

y

financieros en ( 21 ) , o polisémicos en ( 22 ) , por lo

. 2 . Aparente humor entre el fondo y la forma al tratar conceptos económicos

y

financieros Llegados a este punto , es reseñable el hecho de que , en la

no se potencia , ni tan siquiera se asume , en gran parte de la prensa económica

y

financiera pues , aunque en la forma podría tratarse de algo real y válido al

prensa económica y financiera pues , aunque en la forma podría tratarse de algo real

y

válido al utilizar tecnicismos económicos aparentes , la remisión a los posibles

al parecer , contenían estas , pronunciadas por la Secretaria del partido , tal

y

como se refleja en ( 24 ) , ( 25 ) , ( 26 )

y

( 27 ) : ( 24 ) Cospedal defiende la “ indemnización en diferido ”

, o pseudotecnicismos , empleados en ella entrecomillándolos tanto para señalar

y

resaltar su procedencia , como para que el lector / receptor se centre en ellos

notorio el contraste que se produce en el tratamiento otorgado por la prensa económica

y

financiera a dicha intervención respecto a los comentarios en los artículos de

del ámbito comunicativo . Esto llega al punto de crear innumerables chascarrillos

y

chistes a propósito de la actuación de María Dolores de Cospedal , como el que

recoge en forma de viñeta gráfica una conversación entre el Ministro de Economía

y

el Ministro de Industria , en la que el primero enseña al otro cómo debe de

nyqo9Q ] [ 22 / 10 / 2015 ] 3 . 2 . Análisis cuantitativo

y

distributivo Cuantitativamente , respecto a la frecuencia de uso del humor en las

Cuantitativamente , respecto a la frecuencia de uso del humor en las noticias económicas

y

financieras en los medios de comunicación no humorísticos , puede considerarse

( 4 ) , ( 5 ) , ( 6 ) , ( 7 )

y

( 8 ) ] , como si debe averiguar el juego o recurso lingüístico que

( 12 ) , ( 13 ) , ( 15 ) , ( 16 )

y

( 17 ) ] . Es ahí donde se establecen perfectamente los mecanismos lógicos ,

bien , por ampliación de significado a otros campos semánticos [ textos ( 16 )

y

( 17 ) ] . Estando presentes , pero en mucha menor medida , los

realce casi artificial de la noticia para impactar más en el posible lector , tal

y

como se señaló en el subepígrafe 3 . 1 . 1 . En el segundo

por lo que se convierte el uso del humor en un recurso educado , formal

y

gracioso para denunciar a alguien o algo , tal y como recogen los textos del

un recurso educado , formal y gracioso para denunciar a alguien o algo , tal

y

como recogen los textos del subepígrafe 3 . 1 . 2 . Los recursos lingüísticos

( 5 ) , ( 6 ) , ( 8 ) , ( 16 )

y

( 17 ) , o en el de las falsas metáforas ( 4 ) ;

metáforas ( 4 ) ; en el uso de la metonimia ( 3 ) ;

y

en la ironía , ( 3 ) , ( 9 ) , ( 10 )

( 9 ) , ( 10 ) , ( 11 ) , ( 12 )

y

( 13 ) . Aunque también se utiliza la fraseología ( 1 ) y (

) y ( 13 ) . Aunque también se utiliza la fraseología ( 1 )

y

( 7 ) , y el empleo de las anáforas y de las catáforas (

fraseología ( 1 ) y ( 7 ) , y el empleo de las anáforas

y

de las catáforas ( 2 ) y ( 14 ) . En todos ellos ,

) , y el empleo de las anáforas y de las catáforas ( 2 )

y

( 14 ) . En todos ellos , se dan las suficientes indicaciones , como

humorísticos , el humor está presente en la transmisión de las noticias económicas

y

financieras como uno de los posibles procedimientos de modalización en la información

para la creación de un corpus textual válido como para el método de observación

y

de análisis utilizado , amparado este último en el soporte teórico facilitado

el humor podría haber sido la base de una noticia , los periodistas económicos

y

financieros no participan de esta posibilidad , tal y como se ha podido comprobar

los periodistas económicos y financieros no participan de esta posibilidad , tal

y

como se ha podido comprobar en los textos ( 24 ) , ( 25 )

comprobar en los textos ( 24 ) , ( 25 ) , ( 26 )

y

( 27 ) . No obstante , son necesarios estudios como este porque tienen una aplicación

No obstante , son necesarios estudios como este porque tienen una aplicación real

y

directa en la enseñanza y en el aprendizaje de la lengua española , sobre todo

estudios como este porque tienen una aplicación real y directa en la enseñanza

y

en el aprendizaje de la lengua española , sobre todo para el estudio y el

enseñanza y en el aprendizaje de la lengua española , sobre todo para el estudio

y

el diseño de diferentes actividades y recursos educativos . Por una parte , a los

lengua española , sobre todo para el estudio y el diseño de diferentes actividades

y

recursos educativos . Por una parte , a los alumnos españoles se les debe enseñar

parte , para los alumnos extranjeros que quieren aprender el español económico

y

financiero , se vuelve fundamental el comprender plenamente la difusión de las noticias

, si con su empleo es posible alcanzar las finalidades que se persigan , tal

y

como se ha constatado en este caso concreto de las noticias económicas y financieras

, tal y como se ha constatado en este caso concreto de las noticias económicas

y

financieras en textos y medios no humorísticos . LOS PREFIJOS CUANTIFICATIVOS EN

constatado en este caso concreto de las noticias económicas y financieras en textos

y

medios no humorísticos . LOS PREFIJOS CUANTIFICATIVOS EN ESPAÑOL : PERSPECTIVA

artículo se presentan algunas reflexiones generales sobre la formación de palabras

y

sobre su integración didáctica en el proceso de enseñanza - aprendizaje del español

didáctica de la lengua , prefijación cuantificativa . 1 . SOBRE FORMACIÓN DE PALABRAS

Y

ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Las sendas de la investigación sobre la Lengua

DE LA LENGUA ESPAÑOLA Las sendas de la investigación sobre la Lengua Española

y

sobre la Didáctica de la Lengua han seguido , durante más tiempo del deseable ,

aprendices de español tienen que dominar un vocabulario que les permita comprender

y

generar términos ( así como aprehender y verbalizar conceptos ) . Tendrán , de

vocabulario que les permita comprender y generar términos ( así como aprehender

y

verbalizar conceptos ) . Tendrán , de este modo , un cierto conocimiento – por

el conocimiento de la estructura de las palabras puede beneficiar la comprensión

y

la producción lingüística de los estudiantes ; ahora bien : “ El conocimiento

atención en la morfología de las palabras y revitalizar su engarce en la enseñanza

y

el aprendizaje de la lengua – materna o extranjera – es una tarea que merece

que merece algunas reflexiones para permitir un desarrollo léxico plural , rico

y

ajustado por parte de los estudiantes : [ … ] si los estudiantes pueden comprender

a partir de lo aprendido . [ … ] todo hablante de una lengua sabe

y

conoce , aunque no pueda dar cuenta de ello de un modo técnico , que

nativo tiene respecto de su lengua , si bien se trata de un conocimiento subliminal

y

no consciente6 . Básicamente , y presentado de manera muy abreviada , podemos decir

sobre esta cuestión , parece que las palabras prefijadas con transparencia formal

y

semántica se almacenan en la memoria como dos morfemas separados , lo que implica

evidente que diversos factores ( nivel de conocimientos previos , grado de regularidad

y

transparencia de los afijos , relaciones de los procesos lexicogenéticos del español

cuadro esquemático , en el que se presentan los factores que facilitan la percepción

y

uso de las partes de las palabras9 : Si bien no podemos extendernos sobre fundamentaciones

( ELE ) debe hacerse siguiendo determinadas pautas . Basándonos en Cunningham10

y

en Gardner11 aunque ampliando y adaptando sus propuestas , destacamos algunas directrices

determinadas pautas . Basándonos en Cunningham10 y en Gardner11 aunque ampliando

y

adaptando sus propuestas , destacamos algunas directrices y estrategias para la enseñanza

descodificadora del aprendiz . La práctica continua con los constituyentes de una palabra

y

con sus posibles y diversos significados asociados resulta capital en el aprendizaje

. La práctica continua con los constituyentes de una palabra y con sus posibles

y

diversos significados asociados resulta capital en el aprendizaje del vocabulario

aparecerán palabras que puedan ser sometidas a la reflexión morfológica del aprendiz

y

del profesor . Por otro lado , el docente sí puede preparar ejemplos de palabras

desconocida en la que reconozca ( o crea reconocer ) determinadas partes morfológica

y

semánticamente pertinentes . 2 . Cada tipo de mecanismo de formación de palabras

psicolingüísticas para apoyar que el tratamiento didáctico de la prefijación

y

de la sufijación no sea idéntico12 . Básicamente , se trataría de defender que

( desatar ) . De la misma forma , es conveniente contrastar ese prefijo (

y

otros ) con palabras como deslizar , destino o despacho en las que el des

significado , diversos significados asociados a un mismo prefijo , contraste entre prefijos

y

falsos prefijos ) es operativo en la mayoría de los prefijos del español , y debe

ser explícitamente trabajado en el aula de ELE . En esta línea , los corpora

y

diccionarios informatizados son una muy buena fuente para la búsqueda y el análisis

corpora y diccionarios informatizados son una muy buena fuente para la búsqueda

y

el análisis morfológico , no solo para los prefijos sino para los sufijos e incluso

los prefijos sino para los sufijos e incluso para raíces especialmente productivas

y

rentables en español . 3 . Aunque no en todos los casos , pero los

sufijación en la clase de ELE debe hacerse seleccionando aquellos sufijos más productivos

y

rentables y sin perder de vista el enfoque , antes mencionado , de que determinados

composición . Con ello el aprendiz tenderá a establecer relaciones de transparencia formal

y

semántica entre miembros de una misma familia léxica , lo que , dado el carácter

presentan a veces variedades en su realización concreta en español ( alomorfias

y

casos de supletivismo ) . Deberá reconocer que el prefijo IN - puede realizarse

ilógico , inútil , imposible . Igualmente deberá reparar en que se dice confesión (

y

no * confeción ) pero celebración ( y no * celebrasión ) . Incluso ,

reparar en que se dice confesión ( y no * confeción ) pero celebración (

y

no * celebrasión ) . Incluso , al ampliar las relaciones formales que conformen

formales que conformen determinadas familias léxicas , deberá advertir que ojo

y

oculista están relacionados , como lo están descabezar y decapitar ; y ello aunque

deberá advertir que ojo y oculista están relacionados , como lo están descabezar

y

decapitar ; y ello aunque la relación formal entre las raíces correspondientes

explícita . 5 . Combinando un número relativamente manejable de prefijos , sufijos

y

raíces , los aprendices pueden ser capaces de reconocer ( y generar ) un vocabulario

de prefijos , sufijos y raíces , los aprendices pueden ser capaces de reconocer (

y

generar ) un vocabulario bastante amplio ; y este es un hecho aprovechable para mejorar

ELE13 . Trabajando con palabras que contengan constituyentes de gran rentabilidad

y

productividad se facilitará el trabajo hacia la ampliación y consolidación del

ampliación y consolidación del vocabulario en ELE . Combinar prefijos , sufijos

y

raíces puede fomentar también el trabajo autónomo del aprendiz , si bien el docente

morfológicamente complejas ( derivadas o compuestas ) se corresponda con el significado real

y

operativo en español : como ya queda dicho , en muchas ocasiones el significado

si se conocen los significados de rojo , blanco , lavar , plato , pelo

y

rubio . Obsérvese además que ( aunque no siempre ocurre así ) muchas de las

un adecuado trabajo con las formaciones compuestas del español traerá consigo ,

y

de manera muy económica , importantes resultados para la capacitación léxica de

con total unión de las palabras constituyentes : norteamericano , verdinegro ) ;

y

compuestos sintagmáticos ( que no han llegado a fusionarse en la escritura : perro

los prefijos o de los sufijos . b ) Elección de aquellos procesos más rentables

y

más productivos . c ) Toma en consideración de la categoría léxica ( sustantivo

características semánticas de la palabra sobre la que se aplican los procedimientos

y

de la palabra que se crea al aplicarlos . 2 . EL CASO DE LA

, podremos obtener grupos homogéneos con los que trabajar de manera sistemática

y

coherente . Si bien toda esquematización es susceptible de discusión , un cuadro

enfoque didáctico en su presentación . Así , por ejemplo , los prefijos espaciales

y

/ o temporales son muy numerosos y productivos , y dan mucho juego a la

. Así , por ejemplo , los prefijos espaciales y / o temporales son muy numerosos

y

productivos , y dan mucho juego a la hora de abordar su enseñanza - aprendizaje

. Es obvio , asimismo , que la prefijación apreciativa es de una enorme riqueza

y

variedad en español y que , en consecuencia , es un ámbito muy atractivo para su

los prefijos espaciales , o a los prefijos negativos , o a los prefijos gradativos

y

escalares en ese mismo cuadro para darnos cuenta de que es un subgrupo prefijal desatendido

cuantificativos y , por otra parte , mostrar algunos aspectos particulares de la operatividad

y

comportamiento de este tipo de prefijación que puedan resultar interesantes para

cuestiones que vamos a plantear son voluntariamente heterogéneas , como diversos

y

múltiples serán los problemas en los que no podremos detenernos ni , desde luego

de la Lengua Española , en la que solo se delimitaban dos subgrupos ( indefinidos

y

numerales ) – no parece didácticamente operativa . No obstante , la propia NGLE

cuantificativos guardan una estrecha relación con ciertos prefijos del grupo de los gradativos

y

escalares : “ Aunque , en sentido estricto , la gradación es una forma de

aunque – precisamente por las borrosas fronteras que delimitan cuantificación

y

gradación – incluimos también algunos tipos de prefijos cuyo valor estrictamente

NGLE que cuasi - se cataloga como “ gradativo de aproximación ” , semi -

y

entre - “ gradativos de grado medio ” , y pseudo - no figura en la tabla

aproximación ” , semi - y entre - “ gradativos de grado medio ” ,

y

pseudo - no figura en la tabla . En todo caso , no es ahora pertinente discutir sobre

prefijos cardinales . ¿ Se les ocurre alguna regla para señalar , de manera fácil

y

asequible , el diverso grado de productividad de esa serie de prefijos ? Resulta

grado de productividad podría variar si se tomaran en cuenta ámbitos científicos

y

técnicos , en los que abundan formaciones cultas con toda la serie de prefijos cardinales

de cantidad imprecisa , pluri - presenta una productividad mucho menor que multi -

y

poli - . 2 . 2 . ¿ Aunque el mono se vista de seda

se vista de seda , mono se queda ? : el monocultivo , la monogamia

y

el monokini El hecho de que algunos prefijos cuantitativos sean muy transparentes

El hecho de que algunos prefijos cuantitativos sean muy transparentes en su forma

y

en su significado ( por ejemplo , es evidente que uni - recuerda al numeral uno

una curiosa utilización de los mismos en formaciones de muy variada procedencia

y

estructura . En este sentido , intenten explicar por qué es diferente el comportamiento

) parece formalmente semejante a la serie b ) : - kini , - llón

y

- llizo no son palabras existentes en español . Sin embargo , esas palabras ( monokini

de híbridos ( burkini , tankini , mankini , lesskini … ) ; trillizo (

y

su serie : cuatrillizo , sextillizo , etc . ) se creó a partir de

– no era palabra que permitiera un análisis en [ me+llizo ] ; trillón (

y

billón ) se han creado a partir de una falsa segmentación en la palabra [

idea de que todo aquello relacionado con la prefijación cuantificativa es obvio

y

transparente en español . Bikinis , trikinis , monokinis … ¿ Qué es un “

conocen . Es el caso de bikini ( o biquini , ambas grafías son válidas

y

aceptadas en español ) . La primera vez que escuchamos la palabra bikini fue en

la orden del día . Era lo que todo el mundo veía en las noticias

y

en las portadas de los periódicos , y Louis Réard , inventor del bikini ,

todo el mundo veía en las noticias y en las portadas de los periódicos ,

y

Louis Réard , inventor del bikini , decidió aprovechar el tirón . Presentó su

el exotismo de la isla paradisíaca que lleva el nombre y también con la energía

y

el atrevimiento de la bomba nuclear . Por esa misma razón también se planteó llamar

3 . ¿ Tres no es lo mismo que tri - ? : intereses trimensuales

y

comisiones trimestrales A la hora de tratar estos prefijos , también debemos tener

Con esa explicación , lo que se gana en claridad , se pierde en justeza

y

exactitud . Pensemos , por ejemplo , en qué dirán los alumnos que aprenden español

es que los aprendientes piensen que el significado de bicampeones , pentacampeones

y

biactivos es , respectivamente , ‘ dos campeones ’ , ‘ cinco campeones ’

y

‘ dos activos ’ ; cosa que es absolutamente falsa . De hecho , en

artículo , en relación con la buena o mala formación de palabras como bicampeón

y

pentacampeón . Por un lado , el académico Manuel Seco – a quien cita el autor

dé por nuestra cuenta intereses trimensuales y nos cobre comisiones trimestrales ,

y

no al revés ! Este comportamiento no responde , sin embargo , a una estructuración

de lo expresado en la base de derivación sino – de manera bastante más vaga

y

opaca semánticamente – el número ( multi - ‘ muchos ’ ) que corresponde a

lenguas ” 22 . 2 . 4 . ¿ Prefijos transcategorizadores ? : serpiente multicolor

y

grifos monomando Les propongo ahora que intenten descubrir alguna peculiaridad interesante

desarrollado en los últimos años – con gran productividad sobre todo en la prensa

y

en la publicidad – un tipo de formación especial que cada vez se extiende más

vez se extiende más . Se unen directamente a sustantivos ( [ mono+mando ] )

y

la formación resultante ( monomando ) actúa – como parece que lo haría un adjetivo

los ejemplos , la mayoría de los adjetivos así creados son invariables en género

y

número , por lo que , curiosamente , parecen no concordar con el sustantivo al

en consecuencia , monocolor , monomando , multicolor , etc . , operarían como sustantivos (

y

no como adjetivos ) que acompañan apositivamente al sustantivo que les precede23

pensarse que los prefijos cuantitativos ofrecen siempre un significado transparente

y

unívoco , algunos prefijos – particularmente semi - presentan , en realidad ,

significado cuantitativo exacto se da especialmente con sustantivos , con bases contables

y

relacionadas con ámbitos científicos o técnicos en los que se requieren denominaciones

ámbitos científicos o técnicos en los que se requieren denominaciones precisas

y

no aproximativas . En este sentido , semi - se relaciona con el prefijo hemi

semianalfabetismo , semicultismo , semidemocracia , semiartesanal , semihumano , semisalvaje )

y

modificación aspectual ( semiabrir , semiautorizar , semidestruir , semisonreír

con los prefijos cu ( a ) si - , ( p ) seudo -

y

entre - . Quiere esto decir que determinados prefijos cuantificativos pueden diversificar

determinados prefijos cuantificativos pueden diversificar sus valores semánticos

y

que , por otro lado , sus posibles relaciones con otros prefijos cuantitativos podrán

que marque el prefijo en una determinada palabra prefijada . 2 . 6 . …

y

fin : el tetrapadre que fumaba en bispipa Como demuestra humorísticamente el artículo

prefijos cuantitativos : tetrapadre será ‘ el que ha sido cuatro veces padre ’

y

pentatonto , ‘ el que sea cinco veces tonto ’ . Esas palabras pueden crearse

aparecen en el cuadro resumen ofrecido más arriba . Para que les sirva de ayuda

y

ejemplo , pueden inspirarse en un parrafito de la historieta de “ El prefijo arbitrario

TRIATLETA : En la actualidad , persona que intenta combinar la hipoteca , la comida

y

el sueldo para que , combinados , le llegue para comer . PENTATÓNICO : Estado

PENTATÓNICO : Estado mental al que se llega durante el estudio continuo , repetitivo

y

cansino de las diferentes formas de la escala pentatónica . POLICÍA : Organismo

Estados Unidos , que solo posee una CIA . / / En español , Pablo

y

compañía . [ Ejemplos extraídos de COPLING : <http : / / www . cloping

los ejemplos que durante más de un siglo han guiado estas connotaciones : pelón

y

rabón , para indicar ‘ sin pelo ’ y ‘ sin rabo ’ , respectivamente

han guiado estas connotaciones : pelón y rabón , para indicar ‘ sin pelo ’

y

‘ sin rabo ’ , respectivamente . Antes de abarcar el análisis pormenorizado

abarcar el análisis pormenorizado del fenómeno se hará un esbozo de los valores

y

usos que del sufijo - ón se han estudiado en diferentes obras destacadas dentro

diferentes corpus de referencia y en múltiples páginas de internet2 . De estas

y

otras fuentes y de su contraste y búsqueda en las bases de datos académicas CREA

en múltiples páginas de internet2 . De estas y otras fuentes y de su contraste

y

búsqueda en las bases de datos académicas CREA y CORDE3 se ha reunido un número

otras fuentes y de su contraste y búsqueda en las bases de datos académicas CREA

y

CORDE3 se ha reunido un número amplio de palabras que sustentará los cimientos

puede hablarse de un valor unívoco para cada sufijo , pues los significados de unos

y

otros suelen entrecruzarse en más de una ocasión y refuerzan así la enorme productividad

los sufijos afecta también a los denominados sufijos aumentativos , diminutivos

y

despectivos , que ofrecen una casuística muy extensa con límites permeables entre

despectivos , que ofrecen una casuística muy extensa con límites permeables entre unos

y

otros , y que no es ajena al sufijo - ón , como se verá

del sufijo - ón nos remonta a los sufijos latinos - O , - ōNIS

y

- IO , - IōNIS , vinculadas a distintas clases de palabras uno y otro

ōNIS y - IO , - IōNIS , vinculadas a distintas clases de palabras uno

y

otro , como se verá . Dice Bolufer Alemany6 que este elemento oxítono “ procede

. ōNEM ) , como se ve en carbón , halcón , hurón , ladrón

y

torzón , de CARBONEM , FALCONEM , FURONEM , LATRONEM y TORTIONEM ” . En

, hurón , ladrón y torzón , de CARBONEM , FALCONEM , FURONEM , LATRONEM

y

TORTIONEM ” . En castellano presenta distintos valores y es capaz de crear palabras

lat . - O , - ōNIS ) . suf . 1 . Forma sustantivos

y

adjetivos , derivados de sustantivos , adjetivos y verbos , de valor aumentativo

. suf . 1 . Forma sustantivos y adjetivos , derivados de sustantivos , adjetivos

y

verbos , de valor aumentativo , intensivo o expresivo . Barracón , inocentón .

Corpachón , migajón , abejarrón , asnejón , mocetón . Combinado con - astre

y

- astro , toma la forma - astrón . Pillastrón , zorrastrón9 . 1 .

gigante , hombre , señor , nube , roseta , sala , fortuna , avispa

y

chuleta , respectivamente . Con este uso logran formar hipocorísticos , tales como

a este sufijo , aunque en numerosas ocasiones se tiñe de un tono más efusivo

y

afectivo , y en muchos casos además vinculado a las manifestaciones expresivas del

‘ buena película ’ o ‘ buena noticia ’ ) como al de lo negativo

y

despectivo , mucho más abundante ( poblachón , barrigón , cabezón , con los significados

o características de poca importancia ’ , ‘ que tiene la barriga grande ’

y

‘ que tiene grande la cabeza ’ o que ‘ es terco , obstinado ’

) , algunos desde hace siglos , para insultar o motejar , con valores negativos

y

peyorativos ; en este grupo dominan los que se aplican a personas vagas y perezosas

negativos y peyorativos ; en este grupo dominan los que se aplican a personas vagas

y

perezosas . Como se aprecia con esta muestra , se trata de un grupo muy rentable

Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez15 observa una relación entre el tamaño

y

la apreciación negativa , al afirmar que un objeto pequeño suele parecer potencialmente

que un objeto pequeño suele parecer potencialmente menos dañino que uno grande

y

más controlable , de ahí que se utilice el aumentativo para aportar un valor peyorativo

. / / 1 . Adj . Dicho de una persona : De labios gruesos

y

pronunciados ) , buchón ( 2 . Adj . El Salv . y Méx .

labios gruesos y pronunciados ) , buchón ( 2 . Adj . El Salv .

y

Méx . Que tiene bocio ) , calchón ( 1 . Adj . Chile .

la cabeza ’ ) 20 o cabezudo ( ‘ que tiene grande la cabeza ’

y

coloquialmente ‘ terco , obstinado ’ , aparte de un significado lexicalizado

anteriores no surgen voces con este valor ( al contrario , quinceañero , veinteañero

y

treintañero son términos positivos ) . Se trata de vocablos que no precisan la

con curiosidad ’ ; llorón , ‘ que llora , especialmente cuando lo hace mucho

y

fácilmente ’ ; acusón , ‘ que tiene el vicio de acusar ’ ; bailón

ellos pueden sustantivarse . 1 . 4 . El sufijo - ón como “ acción

y

efecto de ” Dentro de las formaciones deverbales , sobre todo a partir de verbos

masculinos , menos nutrido que el grupo de los adjetivos , que indican “ acción

y

efecto de ” como chapuzón , ‘ acción y efecto de chapuzar ’ , resbalón

adjetivos , que indican “ acción y efecto de ” como chapuzón , ‘ acción

y

efecto de chapuzar ’ , resbalón , ‘ acción y efecto de resbalar ’ ,

como chapuzón , ‘ acción y efecto de chapuzar ’ , resbalón , ‘ acción

y

efecto de resbalar ’ , madrugón , ‘ acción y efecto de madrugar ’ ,

, resbalón , ‘ acción y efecto de resbalar ’ , madrugón , ‘ acción

y

efecto de madrugar ’ , apagón , ‘ acción y efecto de apagar ’ e

, madrugón , ‘ acción y efecto de madrugar ’ , apagón , ‘ acción

y

efecto de apagar ’ e ‘ interrupción pasajera del suministro de energía eléctrica

pasajera del suministro de energía eléctrica ’ , agarrón , ‘ acción de agarrar

y

tirar con fuerza ’ , parón , ‘ parada brusca y total de algo o

‘ acción de agarrar y tirar con fuerza ’ , parón , ‘ parada brusca

y

total de algo o alguien ’ y paradón , también acción de parar , pero

fuerza ’ , parón , ‘ parada brusca y total de algo o alguien ’

y

paradón , también acción de parar , pero que en el fútbol y en otros

otros deportes de pelota coloquialmente significa ‘ parada del balón meritoria

y

generalmente espectacular ’ . Todos ellos , según afirma el DRAE , “ suelen

ejemplos estereotipados que suelen citarse en los estudios dedicados al tema ( pelón

y

rabón ) , sino que una consulta atenta en diccionarios , repertorios bibliográficos

y

obras sobre la formación de palabras ha permitido localizar un número amplio de

: b ) Significación contraria a la de los anteriores tienen los adjetivos pelón

y

rabón , que aplicamos : el primero , al que debiendo tener pelo , no lo

, al que debiendo tener pelo , no lo tiene o tiene muy poco ;

y

el segundo , al que tiene el rabo más corto de lo ordinario en su especie

almendrón , ansarón , bolsón , cabrón , cajón , carretón , moscón , moscardón

y

ratón , de almendra , ánsar , bolsa , cabra , caja , carreta ,

, de almendra , ánsar , bolsa , cabra , caja , carreta , moscarda

y

rata . [ … ] A veces tiene significación disminutiva [ sic ] , como en

, como en tristón , de triste . Este es el sentido , la etimología

y

los ejemplos que , casi sin excepción , se han transmitido hasta hoy y los

el fenómeno , con el propósito de comprobar si se trata de un contenido aislado

y

restringido a un número insignificante de voces o si , por el contrario , muestra

transcribe literalmente : Esta supuesta etimología germánica apuntada por Wartburg

y

por Spitzer , presente también según los autores en francés o en el retorromano

explicar la ambivalencia de - ón , que coexiste con sufijos hermanos en francés

y

en italiano ( - on , - one ) . En algunas formas españolas (

que - ōNE presenta valores de diminutivo en francés , occitano , altoaragonés

y

catalán . Ese valor diminutivo es palpable en voces del español que designan crías

sabemos de estirpe castellana oriental ” 29 . Aparte de estos comentarios de Lang

y

de Fernández - Ordóñez , no se ha podido rastrear ni verificar la teoría esbozada

el artículo de Jacques de Bruyne , “ ¿ Hay sufijos auminutivos ? ( Paradojas

y

curiosa en torno al morfema - ón30 ) ” , publicado en 2002 , y

y curiosa en torno al morfema - ón30 ) ” , publicado en 2002 ,

y

el más reciente , “ El sufijo - ón en español contemporáneo : morfología y

y el más reciente , “ El sufijo - ón en español contemporáneo : morfología

y

prototipos ” , de Jean - Claude Anscombre31 . El profesor De Bruyne fundamenta

anadón , ansarón , perdigón , callejón o limpión , aparte de los consabidos pelón

y

rabón . En buena medida insinúa el hispanista flamenco que interviene la lexicalización

afirma que : El primitivo es nominal , y la relación semántica entre el primitivo

y

el derivado se puede interpretar como un diminutivo : ‘ X - ón es un

DRAE : “ Adj . Que no tiene pelo o tiene muy poco ” )

y

rabón ( DRAE : “ Adj . Dicho de un animal : Que tiene el

. En cuanto al adjetivo pelón , - a , el DCECH35 de Joan Corominas

y

José Antonio Pascual ( s . v . pelo ) lo incluyen como derivado de

claro que pelón contrasta en el sistema con las formas también sufijadas peludo

y

peloso . Es una voz mucho más habitual en España ( un 82 . 24

Covarrubias su presencia ) y puede decirse que funciona como antónimo de rabudo

y

raboso . Los datos del CORDE permiten ver que es una voz que en España

Los datos del CORDE permiten ver que es una voz que en España , Argentina

y

Uruguay presenta una productividad similar , algo menor en México y en otros países

de disminución o privación , y no como si se tratase de un valor excepcional

y

exclusivo de dos palabras . Con un significado próximo a la carencia están otros

la actualidad , que indica “ cada una de las dos cuernas de los gamos

y

venados , desde que les comienzan a nacer hasta que tienen aproximadamente un palmo

’ ) , gabarrón ( ‘ pardillo ’ en Aragón ) , galdón , gaudón

y

alcaudón ( tres palabras para designar al ‘ pájaro carnívoro , dentirrostro

dentirrostro , de unos quince centímetros de altura , con plumaje ceniciento , pico robusto

y

ganchudo ’ ) , gallarón ( palabra relacionada con gallo , que figura en el

‘ ave gruiforme , de unos 45 cm de largo , cabeza pequeña , pico

y

patas amarillos , plumaje leonado con rayas negras en la espalda y la cabeza ’

pequeña , pico y patas amarillos , plumaje leonado con rayas negras en la espalda

y

la cabeza ’ ) , gorrión ( palabra de origen incierto definida como ‘ pájaro

DRAE aparece una especificación entre pichón , ‘ pollo de la paloma casera ’

y

palomino ‘ pollo de la paloma brava ’ , con lo cual las dos voces

tamaño del gorrión , con plumaje de color rojo oscuro en la cara , pecho

y

abdomen , ceniciento en lo alto de la cabeza ’ forma parte de este grupo

pincione , cat . pinsà , etc . ) , célticas , germánicas , eslavas

y

otras ” , según el diccionario etimológico de Corominas y Pascual38 , que considera

germánicas , eslavas y otras ” , según el diccionario etimológico de Corominas

y

Pascual38 , que considera que pudo ser voz formada por onomatopeya imitativa del

Verderón alude a un ‘ ave canora del orden de las paseriformes , del tamaño

y

forma del gorrión , con plumaje verde y manchas amarillentas ’ , de donde el

orden de las paseriformes , del tamaño y forma del gorrión , con plumaje verde

y

manchas amarillentas ’ , de donde el nombre sería el aumentativo ‘ muy verde

nombre . También las voces alcedón ( del lat . ALCēDO , - ĭNIS )

y

alción ( del lat . ALCY ( cid : 0 ) ON , - ŏNIS

( del lat . ALCY ( cid : 0 ) ON , - ŏNIS ,

y

este del gr . ( cid : 0 ) λκυών alkyṓn ) , aluden al

Por último , relacionadas con el campo semántico de las aves están las voces plumón

y

plomazón ; la primera de ellas , plumón , con el significado de ‘ pluma muy

las aves debajo del plumaje exterior ’ , es voz que ya documenta Covarrubias ,

y

que Terreros , bajo la entrada plumón o plumión , define como ‘ plumazo ’

o plumión , define como ‘ plumazo ’ ( a su vez ‘ aquella pluma pequeña ,

y

suave de los pájaros ’ ) , mucho más utilizada en España que en Hispanoamérica

los datos del CORDE . Curiosamente en la actualidad ya no son sinónimos plumón

y

plumazo , pues esta última palabra se ha especializado para el ‘ 1 . colchón

que se define como “ Almohadilla de cuero , pequeña , fija en una tabla

y

rellena de plumón ” ; una vez más el adjetivo “ pequeña ” acompaña en

lugar destacado , como ponen de manifiesto boquerón , camarón , chipirón , gorgón

y

carracón . El término boquerón es definido como aumentativo de boquera , derivado

por el CORDE en el siglo XVI en textos de Fray Bartolomé de las Casas

y

de Hernán Cortés . Y , por último , barcón , lejos de significar un *

el nombre de una ‘ embarcación menor que se llevaba a remolque en los galeones

y

bajeles grandes para servicios auxiliares , principalmente en tiempos de guerra ’

de INSECTOS , este sufijo - ón aparece en tres sustantivos : cariedón , cebrión

y

pulgón ; el cariedón es un insecto ‘ que roe las nueces ’ , con

analógico . Cebrión se define como un ‘ insecto coleóptero de cuerpo prolongado

y

de élitros blandos ’ , especie de mariposa , pero de etimología dudosa . También

casos , frente al 5 % restante en Hispanoamérica . En cualquier caso , la pulga

y

el pulgón son especies diferentes que no guardan ninguna relación ni de parentesco

se ha indicado , - ón aparece como sufijo del nombre de los roedores lirón

y

ratón . El primero de ellos , lirón , es voz procedente del latín * GLIRO

almendrolón , almendrón , camatón , cañamón , carraón , cebollón , cencerrón

y

champiñón . El agrazón es una forma derivada de agraz que presenta el significado

DRAE , hecho que resulta curioso , al aparecer como equivalentes los sufijos - ón

y

- uco . El sustantivo masculino camatón está con la marca regional de Huesca con

de trigo de poca altura ’ , de origen incierto según los registros del DRAE

y

de Corominas y Pascual . En este mismo ámbito la voz cebollón sorprende porque

poca altura ’ , de origen incierto según los registros del DRAE y de Corominas

y

Pascual . En este mismo ámbito la voz cebollón sorprende porque alude a una ‘

voz cebollón sorprende porque alude a una ‘ variedad de cebolla menos picante

y

acre que la común ’ , en la que no se empequeñece el tamaño ,

algunos países de Hispanoamérica se le conoce como honguito . En este caso honguito

y

champiñón , con sufijo diminutivo una y con sufijo aumentativo la otra , se comportan

carretón , cronicón , figón , guajacón , lardón , mechón , nacarón , plomazón

y

primichón , en los que se aprecia el sufijo - ón en palabras con significado

extrañeza que produce un elemento aumentativo con valor contrario , aunque Corominas

y

Pascual43 apuntan a un posible origen catalán a partir de llardó , ‘ chicharrón

fotón , micrón , negatrón , neón , electrón , neutrón , pión , protón

y

radón . Con este conjunto conviene ser prudentes , pues en ninguna de las voces

partículas microscópicas , pero siempre son voces propias de un ámbito científico

y

muy restringido ; en todas aparece el sufijo - ón2 , de origen inglés ,

Por ello , puede decirse que es un elemento que se mueve entre los polos positivo

y

negativo , entre lo bueno y lo malo , pero también entre lo grande y

un elemento que se mueve entre los polos positivo y negativo , entre lo bueno

y

lo malo , pero también entre lo grande y lo pequeño . Es un sufijo

y negativo , entre lo bueno y lo malo , pero también entre lo grande

y

lo pequeño . Es un sufijo , además , productivo y variado , que se

también entre lo grande y lo pequeño . Es un sufijo , además , productivo

y

variado , que se adjunta a distintas bases y conforma palabras de diferente índole

son términos que se acomodan en torno a los campos semánticos del mundo animal

y

vegetal , sobre todo , junto con elementos de otros terrenos menos significativos

significativos . La consulta de las voces en las bases de datos académicas CORDE

y

CREA permite confirmar que muchas son de un uso poco productivo , pues no están

géneros , según lo dicho , no son más que dos en castellano , masculino

y

femenino . Pero atendiendo a la posibilidad de emplear ciertos sustantivos , ya en

sin posibilidad de cambiar . Por el comentario , brevísimo , que hace el autor

y

los ejemplos , poquísimos , que aduce , queda claro que son unigéneres los epicenos

que el autor no había hecho alusión ninguna ( pero sí después : § 141

y

142 ) y ahora ilustra con el sustantivo mujer – , y que no son

134 ) , este mismo sustantivo figura – a la par que czar , cantor

y

gallo ( v . gr . : reina , czarina , cantarina , gallina )

alcaldesa , princesa ; poetisa , profetisa , sacerdotisa ; emperatriz , actriz ) ,

y

, además , poco después ( § 137 ) , aparece ilustrando , junto a

además , poco después ( § 137 ) , aparece ilustrando , junto a priora

y

abadesa , el “ revolucionario ” fenómeno de desdoblamiento de género en nombres

géneros , según lo dicho , no son más que dos en castellano , masculino

y

femenino [ … ] ” ; véase supra , § 54 y 50 ) ,

castellano , masculino y femenino [ … ] ” ; véase supra , § 54

y

50 ) , y la moderna , novedosa y revolucionaria , que reconoce en los

femenino [ … ] ” ; véase supra , § 54 y 50 ) ,

y

la moderna , novedosa y revolucionaria , que reconoce en los nombres de seres animados

; véase supra , § 54 y 50 ) , y la moderna , novedosa

y

revolucionaria , que reconoce en los nombres de seres animados ( en especial , los

, - triz ) integran la clase de los unigéneres ( además de los epicenos

y

heterónimos ) , en conformidad con lo que había afirmado páginas antes respecto

varían ( § 52 ) . En suma , salvo estos dos grupos ( comunes

y

ambiguos ) , el resto de los nombres serían unigéneres . Nuestra propuesta , más

, el resto de los nombres serían unigéneres . Nuestra propuesta , más de siglo

y

medio después , es , como cabría esperar , completamente distinta de la de Bello

( o bigéneros ) e invariables ( o unigéneros ) . Junto a los heterónimos

y

epicenos , incluimos en el segundo grupo los ambiguos y los comunes en tanto sustantivos

grupo , según se analicen los formantes - ina , - isa , - esa

y

- triz . Podrían formar parte de los unigéneros si se analizan como morfemas derivativos

tienen vitalidad o es mínima . En este sentido , cabe interpretar que masculino

y

femenino son palabras distintas , aunque pueda determinarse una raíz común , como

cita el sustantivo ánade y en el DLE registra , además de ánade , chinche16

y

cobaya17 – seguramente alguno más – ; a veces se aduce el caso de llama ,

los epicenos se asemejan a los comunes ( más que comunes , decía Bello20 ,

y

cuasi comunes , Fernández Ramírez21 ) , se distinguen esencialmente en la variación

sexo , admiten los adjuntos de los comunes : el / la testigo . Comunes

y

epicenos comparten , además de la inflexibilidad formal del sustantivo , el que

recategorizado recientemente como variables antiguos epicenos , como rinoceronte , murciélago

y

castor . 2 . 3 . Femenino con sufijo especial Las gramáticas señalan solo tres

el sufijo - ina , sobre bases masculinas en - o e - í ,

y

uno , con - esa , a partir de una base en - e :

tigre ~ tigresa . No hay ejemplos de construcción con los sufijos cultos - isa

y

- triz . Con tal reducido número , es lógico que se produzca una simplificación

de la alternativa tigra , tildada de anticuada , que recogen algunas gramáticas

y

diccionarios : las variantes indicadas en ambos casos se crean siguiendo los esquemas

hembra del ratón ’ ( DLE , 2 . ª acepción ) ~ ratón ,

y

cabra ~ cabrío24 , con la peculiaridad de que es ahora el masculino el que

, a los que puede añadirse la oposición chivo / cabra – como sugieren Alonso

y

Henríquez Ureña28 – pues chivo es sinónimo de cabrón en muchos países de América

el rasgo distintivo de garañón30 . En una situación semejante estarían chivato

y

chivarro ( derivados por sufijación de chivo ) , e igüedo , entre otras denominaciones

/ burra , rucho / burra , jumento / burra , rozno / burra ,

y

, en otro , asna / burro , borrica / burro , pollina / burro

bote , bode , boque , buco , beche , barbado , irasco , chivo

y

barbón , e incluso garañón36 ( v . gr . : macho cabrío / cabra

el sustantivo morucho , cuasisinónimo de toro según el DLE ( acepciones 3 . ª

y

4 . ª : ‘ Toro negro ’ , ‘ Sal . Toro de media

al menos , de dos términos específicos poco conocidos : los unigéneros tarasca

y

trasca39 : cerdo / tarasca , cerdo / trasca ; o , respecto de la

no pone huevos o que hace poco tiempo que ha empezado a ponerlos ’ )

y

pularda ( ‘ Gallina de cinco a seis meses , que todavía no ha puesto

como estos que acaban de citarse : así , por ejemplo , con los sinónimos onagro

y

cebra , podrían formarse los pares onagro / cebra u onagra / cebro – junto

onagro / onagra , cebro / cebra – ; igualmente , con los sinónimos gamo

y

paleto , podrían formarse los pares gamo / paleta o gama / paleto – junto

gamo / gama , paleto / paleta – ; asimismo , con los sinónimos jilguero

y

golorito , podrían formarse los pares jilguero / golorita y jilguera / golorito

sinónimos jilguero y golorito , podrían formarse los pares jilguero / golorita

y

jilguera / golorito – junto a las oposiciones por moción jilguero / jilguera ,

/ jilguera , golorito / golorita – ; etc . Los sinónimos burdégano , burreño

y

mohíno ( ‘ hijo de caballo y burra ’ ) podrían dar lugar a las

; etc . Los sinónimos burdégano , burreño y mohíno ( ‘ hijo de caballo

y

burra ’ ) podrían dar lugar a las heteronimias burdégano / burreña , mohíno

, malandar ( ‘ cerdo que no se destina para entrar en vara ’ )

y

cochino chino ‘ puerco que carece de cerdas ’ , respecto de cerdo ; o

puerco que carece de cerdas ’ , respecto de cerdo ; o jaca , palafrén

y

poni , respecto de caballo49 ; o candonga ‘ mula de tiro ’ , respecto

. perdigón ‘ perdiz macho ’ ) , salmón / bical ‘ salmón macho ’

y

halcón / terzuelo o torzuelo ‘ halcón macho ’ . Asimismo , si , según

Asimismo , si , según el DLE , la hembra del guacamayo es la cotorrera

y

guacamayo es epiceno , podría formarse el par guacamayo / cotorrera50 . El otro

esta misma razón , resulta arbitrario que se elija vaca para definir vaquillona

y

novillo para definir utrero o terzón , en vez de toro , aun siendo estas

en edad que la vaquillona . 2 . 5 . Epicenos Al consultar los diccionarios

y

las gramáticas al uso , es fácil apreciar que la mayoría de los zoónimos se

De esa observación , cualquiera puede preguntarse por qué . O por qué unos sí

y

otros no . Como ahora veremos y de acuerdo con algunos comentarios ya vertidos antes

conjunto de zoónimos unigéneros formado por ambiguos , heterónimos , heteróclitos

y

opósitos con sufijo especial dado que representa una cifra casi despreciable en

nombres con moción es bastante reducido60 . Obviamente , la diferencia entre epicenos

y

variables aumentaría considerablemente si se tuviera en cuenta el casi ilimitado

renovación importante en el tratamiento de los zoónimos : incorpora nuevos términos

y

acepciones , muchos marcados dialectalmente , y recategoriza como variables más

Tal modernización también evidencia la inestabilidad de la nómina de epicenos

y

variables , pues , aun sin tener en cuenta otras fuentes , esta varía de

son los nombres de animales variables : serán epicenos ( aun incluyendo ambiguos

y

heteróclitos ) todos los que no son variables , salvo el reducido conjunto de heterónimos

del DLE ) , solo tienen moción los nombres de algunas especies del filo cordados

y

subfilo vertebrados ( superclase tetrápodos ) – a excepción del grillo ( grillo

o mamíferos67 ( son los más representativos ) : [ entre los domésticos ] asno

y

los sinónimos burro , borrico , pollino , rucho , jumento ; cabra y el

cochino , marrano , guarro , gorrino , gocho , cocho , chancho , marranchón

y

cebón , los hipónimos cerdo de vida ( ‘ cerdo que no ha cumplido un

, garrapo , lechón ( DLE , 1 . ª acepción ) 68 ; gato

y

los sinónimos morrongo , morroño , minino , michino , micho , mizo ; mulo69

, minino , michino , micho , mizo ; mulo69 ; muleto o mulato (

y

sus hipónimos quinceno y lechuzo ) ; perro , sus sinónimos chucho y tuso ,

, micho , mizo ; mulo69 ; muleto o mulato ( y sus hipónimos quinceno

y

lechuzo ) ; perro , sus sinónimos chucho y tuso , y algunos hipónimos :

mulato ( y sus hipónimos quinceno y lechuzo ) ; perro , sus sinónimos chucho

y

tuso , y algunos hipónimos : sabueso , galgo , alano , etc . ;

sus hipónimos quinceno y lechuzo ) ; perro , sus sinónimos chucho y tuso ,

y

algunos hipónimos : sabueso , galgo , alano , etc . ; el nombre de

’ ( Salamanca ) ; de la oveja : borro , borrego , cordero ;

y

del caballo : tusón , potro , potranco , potrillo70 ; [ entre los salvajes71

, búfalo , camello ( cfr . n . 66 ) , castor , ciervo

y

cervato , conejo72 , corzo , coyote , elefante y elefante marino , erizo ,

) , castor , ciervo y cervato , conejo72 , corzo , coyote , elefante

y

elefante marino , erizo , gacela , gamo , gato montés73 , guanaco , hipopótamo

, gacela , gamo , gato montés73 , guanaco , hipopótamo , hurón , león

y

león marino , leopardo , lobo y su cría : lobato , lobezno74 , y

, guanaco , hipopótamo , hurón , león y león marino , leopardo , lobo

y

su cría : lobato , lobezno74 , y lobo marino ‘ foca ’ , macaco

y león marino , leopardo , lobo y su cría : lobato , lobezno74 ,

y

lobo marino ‘ foca ’ , macaco , mico , mono , murciélago , orangután

‘ foca ’ , macaco , mico , mono , murciélago , orangután , oso

y

su cría : osezno75 , oso marino , oso hormiguero , oso melero , oso

‘ cría de ánade ’ , canario , cigüeña , faisán , ganso , gorrión

y

gurriato ‘ cría de gorrión ’ , grajo , jilguero , loro , paloma ,

, paloma , pato , pavo , pavo real , papagayo , pollancón , pollastro

y

pollón ‘ cría de gallina ’ 78 , tordo , tórtola … 79 ; c

el DLE82 . Junto a estos casos , son muy pocos los nombres masculinos (

y

solo de mamíferos ) con otra terminación que hayan servido de bases de formación

existe una base en - r , también reciente ( DLE ) : castor ,

y

otra en - l : gacel83 . Todos los femeninos de sustantivos variables – que

Aunque , actualmente , la Academia no contempla otras bases masculinas con vocales

y

consonantes distintas de las señaladas , cabe indicar que son bases refractarias

porque en estos la terminación del sustantivo nunca varía en el empleo del masculino

y

femenino . Los pocos autores que se han referido a ellos87 han aducido ejemplos de

pocos autores que se han referido a ellos87 han aducido ejemplos de nombres de objeto

y

plantas ( azucarero ~ azucarera ‘ recipiente ’ , ceibo ~ ceiba , albérchigo

unigéneros : ambiguos , comunes , heterónimos , femeninos con sufijo especial , epicenos

y

heteróclitos , aunque descartamos los comunes al ser privativos de los nombres de

determinado . La relación género - sexo se rompe en los epicenos ( jirafa )

y

ambiguos ( ánade ) porque una misma forma sirve para referirse indistintamente a

aplican en exclusiva a uno de los sexos ( garañón , buey ) . Heterónimos

y

sufijados suscitan cierta controversia si se acepta que , paralelamente a la oposición

unigéneros . También se ha probado que el conjunto de epicenos , heteróclitos

y

ambiguos es inestable : su número está en relación directa con el número de zoónimos

variables porque , biológicamente , entre los individuos de cada especie hay machos

y

hembras . LA MORFOLOGÍA DE LOS NOMBRES PROPIOS RESUMEN Este trabajo pretende dar

hacen para el conjunto del léxico ordinario y también para los demás antropónimos

y

nombres propios . Y , en el marco general de esta especificidad , describiremos con

ESPECIFICIDAD DE LA MORFOLOGÍA DE LOS NOMBRES DE PILA 2 . 1 . Nombres propios

y

morfología Más allá de las dificultades conocidas para separar nítidamente los

, instituciones , empresas . . . ) . Los primeros , esto es , los antropónimos

y

topónimos , resultan ser las for - mas denominativas por excelencia y , aun así

en relación con la flexión de género o de número , las diferencias ente antro - pónimos

y

topónimos son notables y dependen , entre otras cosas , de la naturaleza animada

número , nótese asimismo el diferente comportamiento en español de nombres de pila

y

patronímicos o apellidos : los Juanes frente a los García4 . El comportamiento

apellidos : los Juanes frente a los García4 . El comportamiento de antropónimos

y

topónimos en la morfología léxica o derivativa está también determinado , como

proceso , por cierto , se combinan con un número enorme de sufijos de estructura

y

procedencia distinta y encontramos de modo regular los comportamientos tan específicos

de la derivación de adjetivos relacionales en español ( alternancias entre bases

y

sufijos patrimoniales y cultos , por ejemplo ) . Entre los antropónimos , por el contrario

adjetivos relacionales en español ( alternancias entre bases y sufijos patrimoniales

y

cultos , por ejemplo ) . Entre los antropónimos , por el contrario , la derivación

( bautismal ) ” ) , los únicos nombres propios que , de manera regular

y

productiva , producen derivados apreciativos y lo hacen , además , de un modo que

formaciones . 2 . 2 . La morfología de los nombres de pila : Hipocorísticos

y

diminutivos Y al hablar de los nombres de pila y sus variantes apreciativas debemos

que sustituyen de modo casi sistemático al nombre de pila en contextos familiares

y

de cierta intimidad ( 3 ) 7 : ( 2 ) Álvaro > Alvarito ,

a continuación , los hipocorísticos son formalmente de naturaleza más variada

y

compleja que las formas diminutivas , tal y como prueban los datos de ( 3

cercano en la morfología española , tanto por razones formales como por su uso

y

valor afectivo , lo constituyen las variantes jergales o afectivas de muchos nombres

hipocorísticos resultan ser también un tipo de derivados únicos por la complejidad

y

variedad de los procesos formales que los vinculan con sus bases , como trataremos

pila original responde a un procedimiento morfológico suficientemente transparente

y

regular , esta relación resulta ser algunas veces menos clara e , incluso , resulta

acortamiento . Así , tenemos casos de reduplicación o repetición silábica –

y

acortamiento – que dan lugar a variantes de descripción compleja ( cf . más arriba

en segundo lugar , responde a procesos formales que son mayoritariamente de naturaleza no afijal

y

marginales en la morfología española : distintos tipos de acortamiento ( 6 - 8

2 . 4 . Pre - y protomorfología e hipocorísticos Esta morfología tan exclusiva

y

peculiar encuentra , sin embargo , una posible explicación en la consideración

las primeras etapas del desarrollo lingüístico . Pero también sus connotaciones emotivas

y

afectivas , compartidas con el resto de las formas lingüísticas vinculadas con

ya en Boyd - Bowman , pero , más recientemente , la han desarrollado Dressler

y

buena parte de sus colaboradores en el marco de la llamada Morfología Natural de

por tanto , tratadas de este modo , ocuparían un lugar central las denominaciones

y

entre ellas , sobre todo , los nombres de pila . Es lo que explicaría

derivados premorfológicos base para los hipocorísticos . En el esquema de Dressler

y

sus colegas , esta premorfología daría paso más tarde a una protomorfología ,

dentro de la cual , sin embargo , perviven y se integran algunos de los procedimientos

y

derivados premorfológicos . Constituyen dentro de los sistemas morfológicos de

Constituyen dentro de los sistemas morfológicos de hablantes adultos lo que Dressler

y

Karpf denominan morfología extragramatical15 y muy frecuentemente quedan asociados

todas las lenguas , o las ya citadas variantes acortadas bisílabas de escolares

y

jóvenes españoles ( y de otras partes del mundo ) : chuche , cole ,

las ya citadas variantes acortadas bisílabas de escolares y jóvenes españoles (

y

de otras partes del mundo ) : chuche , cole , profe , seño ,

, profe , seño , uni . . . Como se ve , comparten unos

y

otros connotaciones afectivas y mecanismos formales que pueden explicarse desde el

, uni . . . Como se ve , comparten unos y otros connotaciones afectivas

y

mecanismos formales que pueden explicarse desde el recurso a su origen pre - o protomorfológico

( 1a ) , diferencias entre los resultados correspondientes a los nombres de pila

y

los del resto del vocabulario . Veamos , antes de nada , el funcionamiento en

descripción más generalizadora es la correspondiente al sufijo más habitual , - itV ,

y

sus tres variantes ( - itV , - citV y - ecitV ) , que

habitual , - itV , y sus tres variantes ( - itV , - citV

y

- ecitV ) , que es , por otro lado , trasladable en lo fundamental a la

existente entre bases de extensión y estructura morfológicamente viable o mínima

y

bases submínimas o no viables morfológicamente . Con este requisito separamos bases

la FD recibe esta vocal / e / respecto del que corresponde a - o

y

- a , en tanto que estas dos últimas son marcas canónicas de género y

palabras de estructura mínima , la FD , a partir de la consideración del acento

y

el segmento final , distingue la subclase de palabras acabadas en / n / ,

, por defecto al resto de bases , donde se incluyen los tipos más frecuentes

y

transparentes , esto es , las palabras españolas de dos o más sílabas acabadas

, pero ( 18 ) a . lectora - lectorcita , como lector - lectorcito

y

distinto de señora - señorita . . . b . señor - señorito , como

- señorita . . . b . señor - señorito , como señora - señorita

y

distinto de lector - lectorcito . . . O los de ( 19 ) a continuación

fonológicas ( estructura silábica , segmentos finales , bases con diptongos . . . )

y

morfosintácticas ( flexión y marcas de género ) . Ahora bien , se trata en todos

, segmentos finales , bases con diptongos . . . ) y morfosintácticas ( flexión

y

marcas de género ) . Ahora bien , se trata en todos los casos de condiciones

, los nombres de pila que en principio requerirían la variante larga - ecitV (

y

- ecillV ) , esto es , las que denominamos bases ( sub ) mínimas (

ecillV ) , esto es , las que denominamos bases ( sub ) mínimas ( monosílabos

y

bisílabos en - e : pan - ecito , sol - ecito ; clas -

Pep - ito . . . Los nombres de pila de dos sílabas o más

y

con final en / n , r / , que deberían combinarse con - citV

arriba , en español actual estas bases parecen preferir , aunque hay variación

y

alguna excepción , la variante larga del sufijo - ecitV : buen - ecito ,

se hace muy evidente en los casos en que existe un nombre común homónimo (

y

origen ) del antropónimo . El comportamiento diferenciado de este tipo de bases

fonológica fuertemente marcada . Como en su día explicaron con detalle Méndez Dosuna

y

Pensado23 , frente al patrón general no marcado de formas nominales agudas con final

modo en que se inserta el infijo en casos con final en - n (

y

el más raro en - l ) : Carmen - Carmita , Esteban - Estebita

de género , canónica ( Carmita , - a femenino ) o no ( Estebita

y

Cristobita , - a masculino ) 27 . Al respecto de estas formas con infijo

cuando la base acaba en sílaba átona trabada por - n , - r (

y

- l ) y obligatoria a partir de nombres con final en sílaba átona trabada

en sílaba átona trabada por - n , - r ( y - l )

y

obligatoria a partir de nombres con final en sílaba átona trabada por - s .

interesante para este trabajo , de su comportamiento respecto a la flexión de género

y

de número . Como explica Fernández Leborans29 , el carácter casi exclusivo de

argumento más rotundo para describir por separado los procesos correspondientes a unos

y

otros . Pero , además , habría que considerar la posibilidad de dar cuenta de

de estudio de monografías recientes , que combinan la aproximación sincrónica

y

diacrónica2 . La composición resulta un fenómeno especialmente interesante , pues

la dificultad que entraña en ocasiones diferenciar entre afijos ( derivación )

y

temas grecolatinos ( composición ) ; por otra , debido a que algunos prefijos coinciden

externos , un punto conflictivo en el establecimiento de fronteras entre morfología

y

sintaxis son sin duda los compuestos sintagmáticos , así como otras combinaciones

procedentes fundamentalmente del Banco de neologismos del Centro Virtual Cervantes

y

del Corpus del español de Mark Davies , con el objetivo de comprobar si sus

gramática de la lengua española ( en adelante NGLE ) de la Real Academia Española

y

de la Asociación de Academias de la Lengua Española . En dicha obra , se

compuestos sintagmáticos , aquellos cuyos constituyentes presentan independencia fónica

y

gráfica , aunque en ocasiones estén unidos por guion ( árabe - israelí , político

coordinativos , subordinativos ) . c ) Según su núcleo morfológico ( endocéntricos

y

exocéntricos ) . Así pues , en la NGLE se emplean realmente cuatro criterios de

a algunos autores a distinguir entre compuestos nominales , compuestos adjetivos

y

compuestos verbales . Como decíamos , en los estudios sobre composición en español

Eugenio Bustos Gisbert7 , quien diferencia igualmente entre compuestos sintagmáticos

y

compuestos propios . A su vez , dentro de los compuestos propios este autor distingue

relación que se establece entre sus componentes ( coordinativos , subordinativos

y

atributivos ) . En suma , en esta obra encontramos la siguiente jerarquía de criterios

formación resultante , de modo que clasifican los compuestos en nominales , adjetivos

y

verbales . Nos referimos , por ejemplo , a Franz Rainer y Soledad Varela10 . Por su parte

en nominales , adjetivos y verbales . Nos referimos , por ejemplo , a Franz Rainer

y

Soledad Varela10 . Por su parte , José Francisco Val Álvaro11 emplea la categoría

clasificar los compuestos , subordinado a la distinción entre compuestos léxicos

y

sintagmáticos , de modo que obtiene la siguiente jerarquía : Grado de fusión de

esté expresada explícitamente ) suelen distinguir entre compuestos coordinativos

y

compuestos subordinativos ( o denominaciones similares ) . Así , por ejemplo , en

atendiendo a las relaciones estructurales internas , entre compuestos coordinantes

y

compuestos subordinantes . En el primer caso , se da la unión de dos elementos

aguardiente , malgastar ) . Una diferenciación similar entre compuestos coordinativos

y

subordinativos se encuentra en la NGLE . Así , en esta obra se indica que

mientras que en los compuestos subordinativos se da la relación entre un núcleo

y

un complemento o un modificador ( bocacalle , matamoscas ) . También en la monografía

complementación ( maniatar , sacacorchos ) o de modificación ( malcasar , hierbabuena ) ,

y

compuestos concatenativos , cuyos constituyentes se combinan en una estructura plana

en el que se distingue entre compuestos coordinativos , compuestos subordinativos

y

compuestos atributivos15 . Las definiciones empleadas por este autor son de base

sintagmáticos siguiendo los esquemas [ N+N ] N ( poeta pintor , panadería pastelería )

y

[ A+A ] A ( político - económico , teórico - práctico ) . En

núcleo sería el sustantivo situado a la derecha de toda la construcción ( Beziehung

y

relationship en los ejemplos anteriores , respectivamente ) . En lo que respecta

procedentes fundamentalmente del Banco de neologismos del Centro Virtual Cervantes

y

del Corpus del español de Mark Davies . Prestaremos atención tanto al sustantivo

buscar los neologismos formados por composición en un determinado año ( entre 2004

y

2010 , que es el periodo temporal que abarca el Banco de neologismos ) y

interna . En nuestro caso , nos hemos centrado en los años 2010 , 2009

y

2008 . Los ejemplos obtenidos presentan como núcleo de la construcción fundamentalmente

( unión entre hermanos ) y mediante entre + coordinación ( unión entre hermano

y

hermana ) . Se trata de los ejemplos más numerosos , entre los que se encuentran

argumentos complejos reciben una interpretación parafraseable como ‘ entre X e

Y

’ : separación mente - cuerpo ‘ separación entre mente y cuerpo ’ , línea

‘ entre X e Y ’ : separación mente - cuerpo ‘ separación entre mente

y

cuerpo ’ , línea criminal - víctima ‘ línea entre el criminal y la víctima

entre mente y cuerpo ’ , línea criminal - víctima ‘ línea entre el criminal

y

la víctima ’ , conversación padres - hijo ‘ conversación entre padres e hijo

de VEO 2008 tuvo como hilo conductor el sonido , 2009 , la naturaleza ,

y

2010 , el binomio realidad - ficción , 2011 tendrá como lema el objeto (

) . c . Este año la cadena apuesta por Los Manolos , Manu Carreño

y

Manolo Lama , sus presentadores de deportes , el único dúo que rompe el tándem

con éxito un misil tierra - tierra con un alcance de entre 2 . 000

y

2 . 500 kilómetros ( La Vanguardia , España , 2009 , Banco de neologismos

, España , 2009 , Banco de neologismos ) . b . El sector metalúrgico

y

metalmecánico acumula una caída de 26 , 3 % en el periodo enero - octubre

, por ejemplo , si nos centramos en la distinción entre sustantivos individuales

y

colectivos , observaremos que se dan todas las combinaciones posibles : individual

relación hijo - padre ) , individual - colectivo ( relación persona - grupo )

y

colectivo - colectivo ( relación alumnado - profesorado ) . Si prestamos atención

prestamos atención a la diferenciación entre sustantivos concretos , abstractos

y

eventivos , encontraremos de igual modo múltiples combinaciones posibles : concreto

etc . Igualmente , si tenemos en cuenta la distinción entre sustantivos contables

y

no contables , veremos que son posibles diferentes combinaciones : contable - contable

español , Gonzalo Nieto Feliner , que analiza como debe ser la relación Ciencia

y

Sociedad ( Blog de Félix . J . Tapia , Venezuela , 2013 , Corpus

pero siempre que mantenga esa relación calidad , tiempo , integridad , honestidad

y

precio ( Blog de Alfonso Armenteros , 2011 , República Dominicana , Corpus del español

observa en ( 8 ) : ( 8 ) a . La cita entre García

y

Piñera marcaría el relanzamiento de las relaciones peruano - chilenas , algo frías

el spot nos habla de los “ superpoderes ” de una madre ( Blog Publicidad

y

cine con valores , España , 2013 , Corpus del español ) . En los

facial ) , unidades pluriverbales con cierta fijación sintáctica ( alta montaña )

y

sintagmas libres ( una montaña alta ) . Una síntesis de estos criterios se encuentra

compuestos y otras clases de unidades gramaticales complejas , como las locuciones

y

los sintagmas libres : prosodia , flexión , composicionalidad semántica , productividad

flexión , composicionalidad semántica , productividad y posibilidad de recursividad

y

de expansión . A continuación , aplicaremos dichos criterios a las combinaciones

similar a lo que sucede en el caso de la coordinación sintáctica ( los poetas

y

pintores ) . En lo que respecta a las combinaciones nominales objeto de estudio ,

hija ) , en plural ( relación madres - hijas ) así como formas singulares

y

plurales combinadas ( relación madre - hijas ) . El tercer criterio mencionado en

coordinación . Las diferencias semánticas entre casos como conversación madre - hija

y

transmisión madre - hija ( relación bidireccional en el primer caso , relación

en los ejemplos anteriores ) , como ya han señalado Susan Olsen para el inglés31

y

María Irene Moyna para el español32 . En suma , tampoco el criterio de la

el último criterio mencionado en la NGLE , el de la posibilidad de recursividad

y

de expansión . Como es sabido , la recursividad caracteriza las estructuras sintácticas

estructura de madre - hija ; b ) la relación gramatical entre madre - hija

y

el núcleo nominal relación . En lo que respecta a la primera cuestión , consideramos

español , Gonzalo Nieto Feliner , que analiza como debe ser la relación Ciencia

y

Sociedad ( Blog de Félix . J . Tapia , Venezuela , 2013 , Corpus

pero siempre que mantenga esa relación calidad , tiempo , integridad , honestidad

y

precio ( Blog de Alfonso Armenteros , 2011 , República Dominicana , Corpus del español

español ) . En cuanto a la relación gramatical que se establece entre madre - hija

y

el núcleo nominal relación , consideramos que se trata de un caso más en el que

/ momento - cafe . html> ) . b . Momento cigarrillo de Frank Sinatra

y

Natalie Wood ( <http : / / las - fotosdelasestrellas . blogspot . com .

/ 2011 / 05 / momento - cigarrillo - de - frank - sinatra -

y

. html> ) . Desde nuestro punto de vista , las combinaciones nominales del tipo de

datos procedentes de dos corpus ( Banco de neologismos del Centro Virtual Cervantes

y

Corpus del español de Mark Davies ) , les hemos aplicado una serie de criterios

serie de criterios establecidos en la bibliografía para distinguir entre compuestos

y

sintagmas libres : prosodia , flexión , composicionalidad , productividad , recursividad

. Se parte de la existencia de tres tipos de familias – léxica , funcional

y

afijal – y se usan , como método de análisis , los conceptos y herramientas

familias ( ancho - ensanchar , estrecho , gordo , delgado - delgazar , caliente

y

frío ) que tienen como raíz un adjetivo y son antónimas . Para la confección

en segundo lugar , de la de la unión de las familias léxicas con sus familias funcionales

y

afijales . Se ha mostrado que la teoría de grafos es útil para analizar la

teoría de grafos es útil para analizar la organización de las familias morfológicas

y

sus diferencias . PALABRAS CLAVE : Morfología , formación de palabras , familias

cómo las relaciones morfológicas entre palabras organizan el léxico en grupos

y

subgrupos . Si se opta por este enfoque , se puede optar , además ,

por último , expondremos las principales conclusiones . 2 . ESTADO DE LA CUESTIÓN

Y

CONCEPTOS BÁSICOS En este apartado se presentan los trabajos que pueden servir para

aquellas palabras relacionadas por una raíz común , pero , como indican Pena Seijas

y

Campos Souto3 hay que reflexionar un poco sobre esta definición y ellos sopesan

cuatro tipos de familias : familia etimológica , familia léxica , familia funcional

y

familia afijal4 . La familia etimológica la forman todas aquellas palabras emparentadas

de una misma lengua . Si la familia etimológica se extiende a través del tiempo

y

las lenguas , la léxica se restringe , en este caso , al español ,

como el conjunto ordenado de vértices o nodos , las palabras en nuestro caso ,

y

de aristas , las relaciones entre palabras . Si la relación se hace en un

, el grado medio – media de los grados de todos los nodos – ,

y

la densidad – qué proporción le falta al grafo para ser completo , es decir ,

bibliografía que puede definir mejor y ampliar estos conceptos10 . 3 . MATERIALES

Y

MÉTODOS 3 . 1 . Materiales Para la obtención de las familias léxicas se partió

, latinas , inglesas ( calor ( i ) ) , francesas ( chaloir )

y

catalanas ( calfar ) . En esta gran familia etimológica se encuadran las familias

las familias léxicas que parten de caldera , escaldar , caldo , calor , chalán

y

nuestro caliente . Hemos tomado entonces todas las palabras pertenecientes a esta

las familias estudiadas ( frío , ancho , ensanchar , estrecho , delgado , delgazar

y

gordo ) . Esta base de datos recoge las palabras más frecuentes y establecidas de

derivados dentro de la familia Para la recogida de datos , se programaron en PHP

y

MySql búsquedas semiautomáticas en Google12 de derivados partiendo de las palabras

además de calentar , han sido formados de caliente y se documentaron calentizar

y

calentear , también acalenturar sobre calentura ; después , se buscaron sus derivados

después , se buscaron sus derivados , así , de calentizar se documentó calentización

y

de calentear , calenteamiento . Este proceso se repitió con todas las palabras de

- izar , - ecer , - ificar y sus correspondientes parasintéticos con en -

y

a - . • Formación de nombres a partir de verbos ( V - N

morfológica directa ” que recoge las dos relaciones dirigidas “ ser base de ”

y

“ ser derivado de ” . Como la relación escogida es simétrica , el grafo

los sustantivos derivados de verbos , atendiendo solo a la categoría de la base

y

el derivado ; o se podría escoger un significado morfológico general , por ejemplo

se podría escoger un significado morfológico general , por ejemplo , “ acción

y

efecto de V ” o “ agente ” ; o se podría ser mucho más

• Estrechedad : dije en la estrechedad de su boca . Toqué sus delicados dedos

y

los u Así que , para recoger estas similaridades , muy importantes para el estudio

Los nichos que hemos considerado son : “ nombres de cualidad ” , “ acción

y

efecto ” , “ intensivo - más ” , “ intensivo - menos ” ,

, hay mayor relación entre estrechamiento y anchamiento que entre estrechamiento

y

anchuramiento o ensanchecimiento . Estas diferencias son las que organizan la familia

arista , de peso 1 , se le sumaría 1 en el caso de estrechamiento

y

anchamiento , ya que la base de ambos es simple . No se le añadiría

familias léxica , funcional y afijal de cada caso para obtener una red no dirigida

y

ponderada : no dirigida , puesto que todas las relaciones contempladas son simétricas

relación sea ser base y derivado tendrá un peso de 1 . 4 . RESULTADOS

Y

DISCUSIÓN El análisis de las redes se hizo en la plataforma de visualización y

la familia léxica en un árbol . Un árbol es una red no dirigida conectada

y

sin ciclos , esto es , una red en la que siempre hay un camino para

. Hay dos casos en los que solo hay tres niveles : ensanchar , delgazar

y

delgado . En los dos primeros casos , ensanchar y delgazar , la familia parte

niveles : ensanchar , delgazar y delgado . En los dos primeros casos , ensanchar

y

delgazar , la familia parte de un verbo al que le falta el adjetivo raíz

incorrecto pero sincrónicamente defendible , estas familias se unirían a las de ancho

y

delgado . En el primer caso , la familia de ensanchar pasaría a tener cuatro

A ellas se han añadido las medidas de la unión de las familias de delgado

y

delgazar y de ancho y ensanchar . A partir de estos datos , se puede

se han añadido las medidas de la unión de las familias de delgado y delgazar

y

de ancho y ensanchar . A partir de estos datos , se puede decir que

las medidas de la unión de las familias de delgado y delgazar y de ancho

y

ensanchar . A partir de estos datos , se puede decir que no hay grandes

, 6 , a pesar de que la primera tiene 33 palabras más . El diámetro

y

la longitud del camino medio nos indican la dimensión de la red ; el primero indica

en cuenta el grado medio , que es bajo para el número de palabras ,

y

el diámetro , podemos comprender que , atendiendo a esto , las series de palabras

niveles , independiente del tamaño de la red que da un diámetro de 6 ,

y

que , atendiendo a ambos , el grado medio bajo solo se puede explicar si

de tres palabras con un grado muy superior al resto – calentar , calentamiento

y

caliente – y la de frío en torno a dos palabras principales – enfriar y

y caliente – y la de frío en torno a dos palabras principales – enfriar

y

frío – y dos con menor grado , pero mucho más alto que el resto

y dos con menor grado , pero mucho más alto que el resto – enfriamiento

y

enfriador – . Las diferencias entre ambas familias no se deben a su organización

redes quedarían como en el gráfico 4 , con solo dos hubs claros , el adjetivo

y

su verbo , y un conjunto de verbos prefijados con grados mucho menores y muy

la prefijación de nombres y no la sufijación de verbos . Las familias de gordo

y

delgado - delgazar ( Gráfico 5 ) presentan la misma organización , los hubs son

- delgazar ( Gráfico 5 ) presentan la misma organización , los hubs son gordo

y

engordar y delgado y adelgazar respectivamente ; en esta última familia , hay otras

( Gráfico 5 ) presentan la misma organización , los hubs son gordo y engordar

y

delgado y adelgazar respectivamente ; en esta última familia , hay otras palabras

5 ) presentan la misma organización , los hubs son gordo y engordar y delgado

y

adelgazar respectivamente ; en esta última familia , hay otras palabras con alta

delgazar . En estos dos casos , según la conexión preferente , el verbo engordar

y

adelgazar tendrían mayores probabilidades de ser bases de nuevos derivados que otros

adjetivo quedan relegados por este verbo adoptado . Así que las familias de ensanchar

y

delgazar se unen a las de ancho y delgado y recuperan así el adjetivo raíz

adoptado . Así que las familias de ensanchar y delgazar se unen a las de ancho

y

delgado y recuperan así el adjetivo raíz perdido en el devenir histórico y desplazan

Así que las familias de ensanchar y delgazar se unen a las de ancho y delgado

y

recuperan así el adjetivo raíz perdido en el devenir histórico y desplazan a los

categoría hasta desplazarlas o hacerlas desaparecer . 4 . 2 . Las familias funcional

y

afijal Hemos analizado ya las familias léxicas de forma individualizada , ahora

vamos a unir cada par de familias antónimas ( ancho - estrecho , gordo - delgado

y

caliente - frío ) y , a la red resultante , le uniremos sus respectivas

frío ) y , a la red resultante , le uniremos sus respectivas familias funcionales

y

afijales ; de esta manera podremos comprobar la influencia de estos dos tipos de

relación debido a las relaciones que se han tenido en cuenta en las familias funcionales

y

afijales . El grado medio con pesos indica la media de la conectividad de una

las familias léxicas solo se contemplaba la relación de la palabra con su base

y

sus derivados , y ahora se han añadido la de semejanza significativa de la familia

era 0 , en este es alto : 0 . 658 , 0 . 754

y

0 . 767 . Al alto coeficiente de agrupamiento hay que añadir una longitud de

estas redes es de 2 . 687 ( 2 . 854 , 2 . 644

y

2 . 565 en cada red ) . La conjunción de un alto coeficiente de

o palabra . En el siguiente gráfico se muestran las redes de ancho - estrecho

y

gordo - delgado con el tamaño de los nodos y las etiquetas proporcional a su

a su grado de intermediación . Cuanto mayor sea este , mayor es el nodo

y

la etiqueta . Como vemos , cada grupo tiene sus propias palabras de intermediación

intermediación o que son más intermediarias que otras ; están las raíces – ancho

y

estrecho – , los verbos deadjetivales – estrechar , ensanchar – , los sustantivos

comparables entre palabras y por no estar claro todavía cómo relacionar frecuencia

y

red , pero este es uno de los retos que hemos de resolver en el

uno de los retos que hemos de resolver en el futuro . 5 . CONCLUSIONES

Y

RETOS FUTUROS Se ha mostrado cómo se pueden generar y analizar las redes que conforman

conforman las familias léxicas y la unión de estas con sus familias funcionales

y

afijales . Se han analizado las estructuras de estas redes y se ha comprobado que

qué papel tienen las palabras con alta intermediación en una familia funcional

y

en una afijal . Todas estas son preguntas que pueden arrojar luz sobre muchos fenómenos

lo hagan otros más perspicaces . c o n s t i t u

y

e e l l o g r o d e u n a m e

c u l a r , l a l a b o r a l

y

l a a d m i n i s t r a t i v

. S e o b s e r v a r o n

y

r e g i s t r a r o n l a s i

c i p a n t e s e n e l p r o

y

e c t o y d e o t r a s o r g

t e s e n e l p r o y e c t o

y

d e o t r a s o r g a n i z a

t i v o s n o v e r b a l e s

y

o t r o s d a t o s r e l e v

t e n i d a s f u e r o n m u

y

a l t a s m o s t r a n d o l

, B i e n ( 6 , 6 - 7 , 9 9 )

y

M u y b i e n ( 8 - 1 0 ) . S

e l o s p r e s e n t a d o s

y

i n d i v i d u a l d e c

e s e n t r e e l n a t i v o

y

e l o t r o , p u e s e l e x

s e m p l e a d o s u n a m a

y

o r f l e x i b i l i d a d y

y o r f l e x i b i l i d a d

y

m o v i l i d a d , s o n c o

n i b l e e n w w w . h o r t

y

f r u t a . e s y w w w . a d

w . h o r t y f r u t a . e s

y

w w w . a d e c u a d a m e n

a b a j o i n d i v i d u a l

y

c o l a b o r a t i v o ( H e

r a t i v o ( H e r r m a n n

y

S i e b o l d , d e a p r e n

d , d e a p r e n d i z a j e

y

s u l a b o r a u t o e v a l

d e s t r e z a s , i n c l u

y

e n d o s u s c o r r e s p

" D o s s i e r : i n c l u

y

e c e r t i f i c a d o s y d

u y e c e r t i f i c a d o s

y

d i p l o m a s q u e a c r e

e m p r e s a s S i e m e n s

y

P o r s c h e e n l a s j o r

o s t , 2 0 0 2 ; C a s s a n

y

, L u n a y S a n z , 1 9 9 3

0 2 ; C a s s a n y , L u n a

y

S a n z , 1 9 9 3 ; N u n a n

y

M i l l e r , 1 9 9 5 ; F l o

, 1 9 9 5 ; F l o w e r d e w

y

M i l l e r , ( 2 0 0 4 : 4 )

2 0 0 0 ; S t e m p l e s k i

y

T o m a l i n , 2 0 0 1 ) . L

e c i e r o n q u e i n c l u

y

e a t o d o s l o s m i e m b

i m i t a c i o n e s y p r o

y

e c t o s d e f u t u r o ( M

s d e f u t u r o ( M a c k e

y

y G a s s , 2 0 1 2 ) . D u r

d e f u t u r o ( M a c k e y

y

G a s s , 2 0 1 2 ) . D u r a

a n d o e l p r o c e s o k e

y

i n g . E l K i t d e R e f l

d e l a e m p r e s a H o r t

y

f r u t a y l a s d o c e n t

d e l a e m p r e s a H o r t

y

f r u t a . a c t

l a c i u d a d d e I l k l e

y

y e n e l c l i p d e l e n g

o n a j e s d e l a m a d r e

y

l a h i j a p r e p a r a n l

d e d e s t i n o . L a s m a

y

o r e s d i f e r e n c i a s

t o r e s d e l n i v e l C 1

y

C 2 d e l e - P E L e n e l c

d o s s e p l a s m a u n m a

y

o r d o m i n i o d e c a p a

u l t a d e s e n l e n g u a

y

c u l t u r a . A s i m i s m

m n o s v a l o r a r o n m u

y

p o s i t i v a m e n t e e l

e n i d o s D i g i t a l e s

y

M u l t i m e d i a p e r m i

e r o . L o s a l u m n o s

y

d o c e n t e s v a l o r a r

n t e s v a l o r a r o n m u

y

p o s i t i v a m e n t e l a

o r e l p r e s e n t e p r o

y

e c t o f u e r o n a l c a n

a - f u e v a l o r a d o m u

y

e x t r a n j e r a s a l a s

o l a b o r a d o r a H o r t

y

f r u t a q u e l o s h a d i

o r e l e m p r e n d e d o r

y

a p r e n d e r a a p r e n d

n t o s q u e c o n t r i b u

y

e n a q u e e l A p r e n d i

i a n t e s p a r a q u e v a

y

a n t o m a n d o u n a r e s

r e r r o r e s p r o p i o s

y

a j e n o s ; t o m a r e n g

u t o r e s c o m o Z o g u i

y

N e z h a d ( 2 0 1 2 : 2 3 )

i c i a t i v a s ( Z o g u i

y

N e z h a d , 2 0 1 2 : 2 3 )

i d a c o m o 1 ( M a c I n t

y

r e y G a r d n e r , 1 9 9 4

c o m o 1 ( M a c I n t y r e

y

G a r d n e r , 1 9 9 4 : 2 8

a p r e n d i z a j e . T a l

y

c o m o C a n f i e l d r e

a d e u n a L 2 . ( A h m e d

y

Z a f a r , 2 0 1 0 : 2 0 0 )

a k i d e s , 2 0 0 9 : 4 1 )

y

( G r e g e r s e n , 2 0 0 3

x t e r n o s d i r e c t o s

y

v i c a r i o s ) y p o r o t

i a f r e c u e n t e , t a l

y

c o m o a d v i e r t e K o h

, c i t a d o e n A r n o l d

y

D o u g l a s , 2 0 0 0 : 3 1

e s t o q u e c o n t r i b u

y

e n a d i r e c c i o n a r l

c c i o n e s g r u p a l e s

y

3 . c o n c l u s I o n e

a j e C o o p e r a t i v o a

y

u d a a l o s e s t u d i a n

e e l A p r e n d i z a j e

y

d e s a r r o l l o p r o f e

. 2 . L o s c o n t e x t o s

y

l o s s u j e t o s p a r t i

o n t e x t o n a c i o n a l

y

r e g i o n a l , c o m o e s

r o f e s i o n a l ( K e l l

y

e t a l . , 2 0 0 4 ) . - C o

a l e s d o c e n t e s ( J C

y

L , 2 0 1 1 a ) . M o d e l

1 1 a ) . M o d e l o ( J C

y

L , 2 0 1 1 a ) . I l u s t r

2 . 4 . R e c o g i d a

y

p r o c e s a m i e n t o d e

t e x t o - P a r t e s 1 , 2

y

3 d e l c u e s t i o n a r i

r u s o P o s g r a d o ( 2 )

y

G r a d o d e D o c t o r ( 0

e s f o r m a d o r e s , c u

y

a s r a z o n e s j u s t i f

l o s d o c e n t e s d e m a

y

o r q u e r e v i e r t a a d

n t e s o t o r g a n u n m a

y

o r v a l o r a a q u e l l a

l c o n t r a r i o , l a m a

y

o r p a r t e d e l o s d o c

o n e s : ( M o d e l o J C

y

L , 2 0 1 1 a ; E P G , E A Q

r o r ; o f r e c e r l a m a

y

o r c a n t i d a d d e ( K r

r p a s P a s t o r ( 1 9 9 6

y

2 0 0 1 ) , K o i k e ( 2 0 0

i b r e ( 2 0 0 3 ) o W e b b

y

K a g i m o t o ( 2 0 1 1 : 2

l o s n i v e l e s B . 2 . 1

y

C . 2 . 1 r e s p e c t i v a

s c o r r e c t a s E l m a

y

o r p o r c e n t a j e d e c

e l o s g r u p o s C . 1 . 1

y

C . 1 . 2 e s e l q u e p r e

e l q u e p r e s e n t a m a

y

o r n i v e l d e c o m p e t

n c o r r e c t a s E l m a

y

o r p o r c e n t a j e d e c

i n c o n t e s t a r e s m a

y

o r e n e l B . 1 . 1 . 7 .

e s o n 0 . 3 9 1 , 0 . 2 6 3

y

0 . 2 0 1 l a s m e d i a

u e e s 0 . 4 4 3 , 0 . 9 6 2

y

0 . 6 2 1 , r e s p e c t i v

r e l t e s t d e L e v e n e

y

a r e a l i z a d o ) . M i r

a d e S h a p i r o - W i l k

y

l o p - v a l o r e s e s s u

e S t u d e n t e s 0 . 1 5 6

y

0 . 1 2 1 , r e s p e c t i v

0 5 p o r l o q u e h e m o s

y

0 . 7 4 6 . P o r t a n t o ,

a b l e N o a d e c u a d o ,

y

0 . 0 4 0 . P o r t a n t o ,

e s 0 . 3 7 6 , n o i n f l u

y

e n d o e l f a c t o r s e x

b l e s p a r a e l t e s t t

y

, p o r t a n t o , e l f a c

c t o r s e x o n o i n f l u

y

e e n e l c o m p o r t a m i

t r o d u c i r c o n l a m a

y

o r e f i c a c i a u n a y

s q u e n o s e c o n s t r u

y

e n d e i g u a l m o d o e n

i g u a l m o d o e n l a L 1

y

l a L 2 d e l o s e s t u d i

t o , n o s e n t r e l a L 1

y

l a L 2 . c ) T r a s e s t

i c a t i v o e n e l a u l a

y

e s t i m u l a r l a t i e m

s b a s a d o s e n u n a m a

y

o r l i b e r t a d , r i q u

r i q u e z a c u l t u r a l

y

e q u i d a d . c u l t u r

o r i a l . c o n t r i b u

y

e a q u e I n t e r n e t a l

i t i s t a , d e 2 0 1 2 ) .

Y

o u t u b e p e r m i t e a l

e x p r e s i v a : P o e t r

y

f i l m M a g a z i n e . p

M a g a z i n e . p o e t r

y

v i d e o s o n t h e w e b ,

e o d e 2 0 1 4 ) , h o

y

a l g u n o s e s c r i t o r

a l e s q u e c o n s t i t u

y

e n u n c a c i o n

e / " L e e , m e g u s t a

y

c o m e n t a s o b r e k u s

a c e b o o k , T w i t t e r

y

T u m b l r L a s a p l i c

r g e n e n l a R e d u n m a

y

o r g r a d o a c c e d e n

n i c a t i v a s o r a l e s

y

e s c r i t a s , e l c o n o

a r a l o s c o n s t i t u

y

e u n o d e l o s o b j e t i

p o r l a l e c t u r a . H a

y

n u m e r o s a s f o r m a s

n i c a t i v a s o r a l e s

y

e s c r i t a s , e l c o n o

f o r m a s d e l e c t u r a

y

e s c r i t u r a , d e M a r

r i t u r a , d e M a r t o s

y

C a m p o s ( 2 0 1 3 : 3 5 6

t i v o . e s t o e s , L O E

y

L O M C E . P R I M E R C

t o s b r e v e s , i n c l u

y

e n d o m i t o s y l e y e n

l u y e n d o m i t o s y l e

y

e n d a s d e d i f e r e n t

e c t u r a c o m e n t a d a

y

d r a m a t i z a d a d e o b

e a t r a l . d e p l a c e r

y

d e c o n o c i m i e n t o d

t o d e o t r o s m u n d o s

y

c u l t u r a s . P R I M

e l e c c i o n a d a s e h a

y

a r e a l i z a d o a p a r t

d e c o n o c i m i e n t o s

y

h a b i l i d a d e s E l p

; l a f i g u r a a c t i v a

y

c r e a d o r a d e l l e c t

d e a s u s i n t e r e s e s

y

g u s t o s , e s t o e s , s

t e g i a s b i e n , h a

y

q u e t e n e r e n c u e n t

q u e p o t e n c i a n l a s

y

e s t i m u l a n t e s . L o

s c o n l a o b r a . C o m o

y

a s e h a i n d i c a d o , s

n t o d e e x p o n e r l a s

y

c o m e n t a r l a s . ( V O

e r s u a s i v o s s o n m u

y

i m p o r t a n t e s y a n t

l e s p a c i o q u e s e h a

y

a j u z g a d o c o n v e n i

C o n c l u s i o n e s m u

y

a d e c u a d o p a r a s e r

p i o a p r e n d i z a j e ,

y

s u s e n s i b i l i d a

-5	-4	-3	-2	-1	Keyword	+1	+2	+3	+4	+5

Concordances from the Lingüística corpus