Concordances from the Lingüística corpus
articulados , etc . Lo que la actitud antigramatical propugna , de manera no poco
sorprendente
, es que hay que elegir entre transmitir a los estudiantes ese conocimiento práctico
a observar , no tanto lo anómalo o lo inusitado , sino más bien lo
sorprendente
cuando se halla dentro de lo cotidiano y es relevante para comprender las generalizaciones
teorización ) o que planteen sus propias hipótesis ante hechos lingüísticos curiosos o
sorprendentes
. En cierto sentido , sirve de muy poco construir listas como éstas . Hemos