Concordances from the Lingüística corpus
del Atlántico . Así , lo han visto , por ejemplo , Montes de Oca y
nosotros
mismos en sendas investigaciones sobre el habla de México DF . y Valencia , respectivamente
primarios . resultados de los que daremos cuenta más adelante . En la práctica ,
nosotros
mismos hemos sido testigos a lo largo de los años de cómo muchos alumnos ,
; HENRIETTE DE SWART y ARIE MOLENDIJK ; STÉPHANIE WEISER . Como puede verse ,
nosotros
consideramos que ambas opciones están disponibles . conectores aditivos como incluso
está muy avanzada , y es siguiendo sus principales directrices metodológicas como
nosotros
hemos realizado la recogida del léxico disponible . El material recogido en nuestra
Se explica en estas páginas que los ejercicios que tienen menor tradición entre
nosotros
son precisamente los que mejor desarrollan la capacidad de los estudiantes para observar
, más que « conocer » . Se trata de una actitud relativamente frecuente entre
nosotros
. Muchos años antes , la había transmitido Américo Castro de manera sumamente
cinco competencias que acabamos de enumerar , es probable que no compartieran con
nosotros
la idea de que su desarrollo en el aula exige cambios importantes en la formación
ejercicios gramaticales existentes y se compararán con otros muy poco frecuentes entre
nosotros
. Aunque tomaremos como punto de partida la tipología que se presenta en Bosque
desarrollo o amplificación Los comentarios de texto tienen una gran tradición entre
nosotros
. Ingresaron primero en la enseñanza de la literatura , y de ahí pasaron a
necesidad de mejorar la actualización pedagógica de los profesores de lengua ,
nosotros
insistimos en la necesidad de mejorar su conocimiento de la materia . A diferencia
suscribían la forma de pensar que traslucía el artículo al que hemos aludido ,
nosotros
no creemos que las estrategias , competencias y actitudes que hemos repasado aquí
verdaderamente de contenidos que aplicar . NOTAS 1 No son nuevas en absoluto entre
nosotros
las llamadas de atención sobre la necesidad de enseñar gramática basándola en