Concordances from
the Lingüística corpus
significativos en los enunciados ( actos ) , problema que aún se agudiza más si
tenemos
en cuenta que , en el ámbito entonativo , lo semántico y lo pragmático se
. Ilustremos esta idea a partir de las siguientes oraciones : En ( 8 )
tenemos
dos casos de percepción epistémica porque se nos informa sobre lo que Juan sabe
expresa que este no acaece . Estamos ante un evento negado . En la segunda sí
tenemos
un evento y , más en concreto , un evento negativo . Un contexto que permite
. 176 veces en este corpus . Después , en las dos columnas siguientes ,
tenemos
la frecuencia de cada una de las dos palabras por separado : ‘ intención ’
y en tres de ellos es cero , al igual que el umbral . Si
tenemos
en cuenta que no se trata de tecnicismos , la baja frecuencia es un claro
no se registra en el corpus ni una sola vez . En el siguiente ejemplo
tenemos
varios errores , entre ellos uno relacionado con la asignación errónea de la sílaba
apartado presentaremos algunas nociones sobre el léxico que creemos que hay que
tener
en cuenta al estudiar los problemas de escritura de los estudiantes . En concreto
y selección semántica . Hemos defendido que el estudio de estas nociones puede
tener
una repercusión práctica en un mejor empleo del léxico por parte de nuestros estudiantes
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